星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角的乌龟长大了很多，本周重点引导幼儿观察自然角乌龟的变化，鼓励幼儿记录在本子上。并讨论天气越来越热，小乌龟怎么度过夏天。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子对攀爬很感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：东草坪滑索、挑战营、野趣山坡、雨水花园、冒险岛、紫藤长廊、趣味树屋等。

重点指导东草坪滑索：提供小型攀爬架、瑜伽球等，引导幼儿在攀爬过程中注意维持身体的平衡，发展幼儿手臂力量及平衡能力。

重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，注意手抓紧、脚踩稳，发展幼儿的攀爬能力，提高身体协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小二班前淘气堡、二楼中2班教室。

集体

活动

语言：蚂蚁和西瓜

社会：善良的小飞虫

科学：小动物怎么避暑

美术：七星瓢虫

体育：蚂蚁小兵

上午

游戏

周一角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。

周三：美术馆

周二、四、五区域游戏：语言区（《夏日里的小动物》《夏日故事剧场》）；建构区（《水上立交桥》《雪糕棒夹子》）；生活区（《给小动物洗澡》《编辫子》）；益智区（《铺小路》《有趣的模式》）；科探区（《水不见了》《纸桥的承重》）；美工区（《清凉小扇》《美味冰淇淋》）

下午

户外及游戏

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

周一：果园

周二、三角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、理发店、小超市等。

周四：美术馆

周五：户外创想区

生活

活动

⒈每周安全一话：安全过暑假。

⒉餐前与幼儿一起做眼保健操，阅读绘本故事等，学习耐心等待。

⒊散步、午睡：散步时观察种植园地的各种不同品种的西红柿，观察它们的不同，尝试采摘、清洗并品尝。午睡前可以引导幼儿说一说自己夏天的经历，听听关于夏天的睡前小故事。

⒋习惯养成：基于有部分幼儿坐椅子时总是不端正，和幼儿一起学习好习惯绘本《如果你坐得歪歪扭扭》。

⒌离园：引导幼儿在离园前检查自己的物品是否都带好，提醒幼儿检查抽屉里是否整洁。

家长

工作

⒈家园共育：多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，对幼儿进行健康教育。

⒉亲子活动推荐：本周还是梅雨季节，鼓励家长和孩子一起穿上雨衣，到室外一起玩接雨水的游戏，感受和孩子一同游戏的乐趣。

⒊其他：本周是放假前的最后一周，和家长沟通暑假的计划，鼓励劳逸结合，合理安排暑假生活。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富“嗨，夏天”主题墙，将幼儿玩水的照片展示在主题墙内。

⒉游戏环境：提供玩水游戏的材料，鼓励幼儿多探索多发现。