星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时部分幼儿能够主动去放好自己的水杯，知晓水杯在日常喝水中的作用，但是还有部分幼儿不能自主给水杯加水的情况，本周鼓励幼儿自己拧水杯、加水到合适的位置，提高幼儿自我服务的能力。

户外

锻炼

基于户外晨锻中部分幼儿体现出的动作协调能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园跑道东面草坪、操场体能玩具、中庭、多功能室等。

重点指导东草坪滑索：提供小背篓、海洋球、篮筐等，引导幼儿在滑索过程中注意维持身体的平衡，发展幼儿手臂力量及平衡能力。重点指导挑战营：引导幼儿大胆挑战不同形状的攀爬架，注意手抓紧脚踩稳，锻炼幼儿的攀爬能力及平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼小二班前淘气堡、二楼中2班教室。

集体

活动

语言：秋天的礼物

体育：田野运动会

科学：认识水稻

美术：稻花香

数学：鞋子大分类

上午

游戏

周一、周四、周五区域游戏：语言区（《小小鸟捡银杏叶》、《拉拉手，好朋友》）；建构区（《秋日幼儿园》《秋日公园》）；生活区（《好吃的南瓜》、《夹种子》）；益智区（《叶子排排队》、《叶子拼图》）；科探区（《树叶变色》《魔力磁铁》）；美工区（《秋天的树》、《秋天微景观》）。

周二角色游戏：娃娃家、小吃店、小超市、医院、理发店、奶茶店等。

周三：科探室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：运动工匠

户外锻炼：骑行道

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：海盗船

周一、三角色游戏：娃娃家、小吃店、小超市、医院、理发店、奶茶店等。

周二：种植园地

周四：科探室

周五：沙水区

生活

活动

⒈每周安全一话：保护我的大眼睛

⒉餐点：引导幼儿用七步洗手法洗干净双手后自己盛饭，用餐时细嚼慢咽，养成良好的饮食习惯。

⒊散步、午睡：天气渐渐寒冷，在散步时关注幼儿园里有哪些树木发生了变化，哪些树木仍然是绿色的；午睡环节中，引导穿了棉毛裤和外套的幼儿在上床前将外裤和外套脱下折叠好，整齐地摆放在床尾。

⒋习惯养成：指导幼儿整理个人小抽屉，学习折叠外套的方法并整齐收纳，在动手过程中培养收纳习惯与生活自理能力。

⒌离园：离园前提醒幼儿如厕洗手，对着镜子整理自己的仪容仪表；排队时一个接着一个耐心等待。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起收集秋天各种落叶，在家查阅绘本或资料，了解落叶形成的原因，周一带来与孩子们进行分享。

⒉亲子活动：可以带孩子去公园或者其他户外的地方感受秋天发生的变化。

⒊其他：最近天气多变，提醒家长关注幼儿的身体状况，注意户外活动的防寒保暖。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿一起在美工区或活动室里布置秋展，将孩子关于秋的作品呈现在环境中，丰富秋意。

⒉游戏环境：将幼儿用秋天自然物制作的“点心”、“美食”等，投放在小吃店、超市里，丰富游戏材料。