星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园纷纷想为自然角里的植物浇水的情况，本周重点指导幼儿认识一些植物较合适的浇水频率和浇水量，鼓励轮流当管理自然角的值日生照顾自然角。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿攀爬能力的提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：木桩林东侧悬浮地垫、小5班教室前木桩林、大型玩具西侧墙壁、草坪、升国旗背后等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪，引导幼儿投掷游戏时注意力集中，投掷时与投掷点保持距离，没有投中时不气馁，鼓励多次尝试。

重点指导升国旗背后，引导幼儿在走吊桥的时候手抓好扶手，身体保持平衡，在有水的地方游戏时要排队玩，注意安全。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼中3班教室、二楼音乐室。

集体

活动

社会：妈妈爱我我爱她

语言：鼠妈妈的生日礼物

音乐：只要妈妈露笑脸

数学：送给妈妈的礼物

美术：漂亮妈妈

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（《我的生日愿望》《妈妈，生日快乐》）；建构区（《蛋糕房》《生日蛋糕》）；生活区（《剪指甲》《整理抽屉》）；益智区（《多米诺骨牌》《小鱼往哪游》）；美工区（《生日蛋糕》《生日帽》）；科探区（《水中开花》《彩虹搭桥》），基于上周游戏开展中幼儿喜欢在美工区画生日蛋糕的情况，本周提供卡纸、轻黏土、棉签、扣子等材料，重点引导幼儿自主用多种材料做有立体感的蛋糕。

周三：科探室

周五角色游戏：蛋糕店，基于上周开展的生日列车的主题中，孩子们有自己制作手工蛋糕的经验，本周收集一些蛋糕图片、蛋糕盘、小蜡烛等材料，重点引导幼儿讨论和交流，开设蛋糕店的游戏内容。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

周一、周五角色游戏：娃娃家、小超市、蛋糕店、幼儿园、建筑工地等，基于上周开展的生日列车的主题中，孩子们有自己制作手工蛋糕的经验，本周收集一些蛋糕图片、蛋糕盘、小蜡烛等材料，重点引导幼儿讨论和交流，开设蛋糕店的游戏内容。

周二：投掷乐园

周三：沙水区

周四：攀爬墙

生活

活动

⒈每周安全一话：上下楼梯不奔跑

⒉餐点：鼓励幼儿进餐时保持安静，进餐时注意细嚼慢咽。

⒊散步、午睡：餐后与幼儿一起散步，鼓励散步时不跑不跳慢慢走。鼓励幼儿午睡前将自己衣服叠好放抽屉，鞋子摆放好。

⒋习惯养成：加强班级常规教育，学会安静倾听同伴讲话，在集体活动中不随便插嘴。

⒌离园：鼓励幼儿有序排队，等到老师喊到名字才可以离园，跟好家长，注意安全。

⒍其他：利用餐前餐后时间和幼儿共同欣赏绘本《猜猜我有多爱你》、《妈妈，生日快乐》。

家长

工作

⒈家园共育：请家长自愿带一些妈妈怀孕或照顾孩子成长照片，帮助孩子了解父母养育孩子的不易。

⒉亲子活动推荐：亲子阅读绘本《过生日》

⒊其他：鼓励孩子在家自己的事情自己做，增强幼儿成长的自豪感。

环境

创设

⒈环境布置：收集展示妈妈怀孕和照顾孩子成长的照片、视频等布置在墙面。

⒉游戏环境：收集一些宝宝的衣物，投放在娃娃家，供游戏时使用；提供一些半成品投入到角色游戏，开设蛋糕屋。