星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿个别幼儿来园后不洗手直接进入游戏的现象，本周重点引导幼儿讨论预防春季传染病的方法，提醒幼儿来园后按照七步洗手法洗手，养成良好的卫生习惯。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿投掷能力层次不一的情况，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园跑道、跑道西侧悬浮地垫、大型玩具西侧墙壁、草坪、升国旗背后等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪，引导幼儿用篮球在蹦蹦床上投掷的时注意力集中，投掷时与投掷点保持距离，没有投中时不气馁，鼓励多次尝试，帮助幼儿掌握投掷动作要领，发展幼儿投掷能力。

重点指导升国旗背后，引导幼儿在走吊  桥的时候手抓好扶手，身体保持平衡，在有水的地方游戏时要排队玩，注意安全，发展幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼中3班教室、二楼音乐室。

集体

活动

语言：什么东西弯又弯

体育：夺宝奇兵

五一放假

科学：有用的弹簧

美术：弯弯写真集

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《绘本：这样的尾巴可以做什么》《我喜欢的弯弯绕绕》）；建构区（《弯弯绕绕的马路》《立交桥》）；生活区（《有趣的编织》《扣扣子》）；益智区（《找迷宫》《小鱼往哪游》）；科探区（《有趣的漂浮画》《纸杯投影仪》）：美工区（《毛线装饰画》《彩色蜗牛》）。基于本主题开展中孩子对弯弯绕绕也已经有一定的经验，孩子们和家长们收集了一些毛线，本周重点在美工区提供毛线、卡纸和双面胶等，重点指导幼儿尝试制作各种造型的毛线造型。

周三：五一放假

周四角色游戏：娃娃家、奶茶店、医院、玩具店、美发店等，基于上周游戏中理发店的幼儿争抢给顾客洗头的情况，本周引导幼儿回忆去理发店理发的经验，鼓励幼儿与同伴商量分工扮演理发店老板、美发师、洗头师等角色，丰富游戏情节，发展幼儿的合作能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：海盗船

五一放假

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：运动工匠

周一、五角色游戏：娃娃家、奶茶店、医院、玩具店、美发店等，基于上周游戏中理发店的幼儿争抢给顾客洗头的情况，本周引导幼儿回忆去理发店理发的经验，鼓励幼儿与同伴分工扮演理发店老板、美发师、洗头师等角色，丰富游戏情节，发展幼儿的合作能力。

周二：中3班种植园地

周三：五一放假

周四：雨水花园

生活

活动

⒈每周安全一话：我会保护我的胃

⒉餐点：鼓励肥胖幼儿饭前喝汤，吃饭时注意细嚼慢咽。

⒊散步、午睡：散步时带领幼儿寻找园内弯弯的物品，说说弯弯物品的作用；鼓励幼儿睡觉前将脱下的衣服主动叠好、鞋子摆放好。

⒋习惯养成：鼓励幼儿餐前主动用七步洗手法洗手，注意个人卫生。

⒌离园：鼓励幼儿时按学号有序排队，等到老师喊到名字才可以跟着家长离园。

⒍其他：利用餐前时间和幼儿聊一聊如何预防春季常见的流行性疾病的知识。

家长

工作

⒈家园共育：寻找家里一个弯弯绕绕的物品，观察弯弯绕绕在生活中起的实际作用。

⒉亲子活动推荐：带孩子一起观察弯弯绕绕的植物，如：爬山虎、牵牛花、紫藤花、蔷薇等，看看它的茎是如何缠绕在支柱上的。

⒊其他：鼓励家长五一假期前认知阅读安全告家长书，在假期里看护好孩子安全。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿谈谈关于弯弯绕绕的话题，鼓励幼儿绘画记录自己的想法，师幼共同完成谈话墙布置。

⒉游戏环境：将幼儿收集来的相关弯弯绕绕的物品投放在各区域里，丰富区域游戏材料。