星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时幼儿在自然角照顾小动物时发现小乌龟头总是缩起来的情况，本周重点指导幼儿继续仔细观察，并通过查找相关的图书、网络等资料，了解小乌龟将头缩起来的原因。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿平衡能力需要加强的情况，本周幼儿可选择的区域有：5号楼梯东墙壁攀岩墙附近草坪和树、升国旗背后、幼儿园跑道东面、环形座椅附近、滚滚乐园等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪，引导幼儿用篮球在蹦蹦床上投掷的时注意力集中，投掷时与投掷点保持距离，没有投中时不气馁，鼓励多次尝试，帮助幼儿掌握投掷动作要领，发展幼儿投掷能力。

重点指导升国旗背后，引导幼儿能以匍匐，膝盖悬空等多种方式钻爬滚筒，走吊桥的时候手抓好扶手，身体保持平衡，注意安全，发展幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼中3班教室、二楼音乐室。

集体

活动

语言：会有谁来往

数学：十只兔子修房子

社会：小小糕点屋

体育：送点心

美术：我来做糕点师傅

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《故事创编盒》《不同的职业》）；建构区（《我的幼儿园》《警察局》）；生活区（《编花篮》《插花》）；益智区（《各行各业的职业》《警察抓小偷》）；科探区（《显微镜的使用步骤》《奇妙的电路》）；美工区（《好吃的糕点》《工作中的人》）。基于上周在点心店幼儿对糕点产生了浓厚的兴趣，本周提供黏土、扭扭棒、记号笔、马克笔等多种材料，本周重点引导幼儿使用各种材料制作糕点。

周三：陶泥馆

周四：糕点房、娃娃家、小超市、小诊所、理发店、警察局，基于上周游戏中幼儿对糕点的品种有需求，本周重点引导幼儿运用各种材料制作各种糕点，发展幼儿的社会交往能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：紫藤长廊

周一、五角色游戏：糕点房、娃娃家、小超市、小诊所、理发店、警察局，基于上周游戏中幼儿对糕点的品种有需求，本周重点引导幼儿运用各种材料制作各种糕点，发展幼儿的社会交往能力。

周二：果园

周三：户外创想区

周四：幼儿园大门口

生活

活动

⒈每周安全一话：远离窑井和装饰灯。

⒉餐点：学会自主盛饭菜，餐后自主收拾餐具。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园忙碌的身影并让幼儿说一说自己的观察；午睡时能安静入睡，不影响他人。

⒋习惯养成：引导幼儿不用生水漱口。

⒌离园：队伍整齐、主动和教师说再见，有序离园。

⒍其他：天气渐热，提醒幼儿及时喝水补充水分。

家长

工作

⒈家园共育：在日常生活中引导幼儿自己的事情自己做，学会尊重劳动成果。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起制作各色糕点，可以用照片和视频的形式发班级群里一起分享。

⒊其他：天气渐热，建议家长给孩子穿合适的衣服。

环境

创设

⒈环境布置：丰富“小鬼显身手”的环境，展示幼儿在美工区创作的创意作品。

⒉游戏环境：和幼儿一起创设“糕点房”的游戏环境。