星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周谈话中发现幼儿主动观察和照顾自然角的情况，本周重点鼓励幼儿观察和照顾自然角里的植物和小动物，用测量的方法验证植物的成长情况，并将自己的发现在记录本上记录下来。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿平衡能力层次不一的情况，本周幼儿可选择的区域有：紫藤长廊、操场大型玩具、大型玩具西侧墙壁、草坪、升国旗背后等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪，基于上周游戏中幼儿对投掷游戏感兴趣，本周引导幼儿投壶时注意力集中，投掷时与投掷点保持距离，没有投中时不气馁，鼓励多次尝试，帮助幼儿掌握投掷动作要领，发展幼儿投掷能力。

重点指导升国旗背后，基于上周幼儿在游戏中提出想要挑战不同难度的平衡游戏，本周引导幼儿在走吊桥的时候手抓好扶手，身体保持平衡，在有水的地方游戏时要排队玩，注意安全，发展幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼中3班教室、二楼音乐室。

集体

活动

端午节放假

体育：电风扇

美术：舞动的草裙

社会：凉快一夏

语言：树荫

上午

游戏

周二、周四、周五区域游戏：语言区（《绘本：小猪爱洗澡》《我眼中的夏天》）；建构区（《幼儿园》《金仓湖》）；生活区（《夹豆子》《编织小鱼》）；益智区（《找迷宫》《小鱼往哪游》）；科探区（《水中开花》《纸杯投影仪》）：美工区（《西瓜扇子》《夏日冰激凌》）。基于上周幼儿对生活区编织游戏感兴趣的情况，本周提供不同颜色的毛线、扭扭棒、棒冰棍等材料，重点引导幼儿尝试编织自己喜欢的小鱼的造型。

周三：科探室

下午

体锻及游戏

端午节放假

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：搭搭乐园

户外锻炼：鹿鹿沙池

周二：种植园地

周三：户外果园

周四：足球场

周五角色游戏：云朵医院、云朵家、小超市、云朵发屋、点心店、云朵剧场、云朵饮料店，本周重点指导饮料店，基于上周游戏开展后幼儿讨论天气热了，大家都喜欢喝饮料，本周开设“云朵饮料店”，重点引导饮料店里的店员能根据顾客的需求制作不同味道的饮料，提高幼儿的语言表达能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：安全乘坐电动扶梯

⒉餐点：鼓励幼儿安静进餐，吃饭时注意细嚼慢咽。

⒊散步、午睡：利用散步时间带领幼儿户外观察种植园黄瓜的生长变化；鼓励幼儿睡觉时主动盖好被子，保持安静。

⒋习惯养成：鼓励幼儿餐前或点心前用七步洗手法认真洗手，注意个人卫生。

⒌离园：鼓励幼儿放学时安静排队，等到老师喊到名字才可以跟着家长离园。

⒍其他：利用餐前时间和幼儿聊一聊如何预防夏季常见的传染病知识。

家长

工作

⒈家园共育：随着天气越来越热，引导幼儿勤洗头、勤洗澡，注意个人卫生习惯。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长在家抽空陪伴孩子做一些亲子手工，既能构建亲子和谐关系，也能培养幼儿的动手能力。

⒊其他：家长利用空余时间带领孩子户外观察和了解夏日季节的特征。

环境

创设

⒈环境布置：师幼共同创设主题相关环境，将幼儿的作品展示在美工区。

⒉游戏环境：师幼共同收集一些夏天的生活用品丰富角色游戏区。