【中3班】2024~2025学年第二学期第16周工作计划

作者: 时间:2025-05-21 点击数:

主题名称:弯弯绕绕 班级:中3   日期:526日~530 带班老师:毛伊伶、庞雅勤

本周

重点

本周继续开展主题《弯弯绕绕》,结合幼儿的兴趣围绕“弯弯绕绕的线条”开展活动。通过多种形式了解弯弯绕绕的线条相关知识,引导幼儿欣赏生活中的各种线条和图形的组合,发展幼儿的想象力和构图能力。

基于上周游戏中幼儿晨锻时对物体的线条很感兴趣,本周重点引导幼儿认识不同类型的线条,培养幼儿观察细节的能力,并且提高幼儿的空间想象能力。

星期

内容

来园

基于上周来园时班级幼儿洗手时不用七步洗手法情况本周重点幼儿说一说有什么好办法,鼓励幼儿尝试设立“检查七步洗手法”值日生工作

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿平衡能力需要加强的情况,本周幼儿可选择的区域有:5号楼梯东墙壁攀岩墙附近草坪和树、升国旗背后、幼儿园跑道东面、环形座椅附近、滚滚乐园等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪,引导幼儿用篮球在蹦蹦床上投掷的时注意力集中,投掷时与投掷点保持距离,没有投中时不气馁,鼓励多次尝试,帮助幼儿掌握投掷动作要领,发展幼儿投掷能力。

重点指导升国旗背后,引导幼儿能以匍匐,膝盖悬空等多种方式钻爬滚筒,走吊桥的时候手抓好扶手,身体保持平衡,注意安全,发展幼儿的平衡能力。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:二楼中3班教室、二楼音乐室。

集体

活动

语言线条王国

社会:生活中的线条

数学:找同伴

体育:好玩的绳子

音乐线条飞舞

上午

游戏

周一、周二、周区域游戏:语言区(《绘本:这样的尾巴可以做什么》《故事创编》);建构区(《弯弯绕绕的路》、《高楼》);生活区(《趣味编织》《筷子夹夹乐》);益智区(《多米诺骨牌》《迷宫》);科探区(《漂浮的线条》《光影游戏):美工区(《一条线线的变化》一条线的旅行)。

木工房

周四角色游戏:饮料店、理发店、小医院、银行、娃娃家、小吃店、超市

下午

户外及游戏

户外活动:雨水花园

户外活动:快乐跑道

户外活动:滚滚乐园

户外活动:紫藤长廊

户外活动:野趣山坡

周一、三角色游戏:娃娃家、小超市、小医院、理发店、奶茶店、汉堡店、建筑工地等。

周二:3班种植园地

周四:木工房

周五:户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话:停电了要小心

⒉餐点:鼓励幼儿尝试分发勺子,注意今天每组的来园人数,来多少幼儿发多少勺子。

散步午睡让散步和午睡变得有趣,设计有趣的散步方式,营造舒适、轻松的散步、午睡环境。

习惯养成:提醒幼儿餐中不玩食物,知道爱惜粮食。

⒌离园:引导幼儿在离园时注意安全,眼睛要关注前方,不边走边回头。

家长

工作

⒈家园共育:鼓励家长与幼儿一起探寻生活中一些弯弯绕绕的趣味线条

⒉亲子活动推荐:鼓励家长与幼儿一起阅读绘本《弯弯线,变变变》

⒊其他:鼓励家长与孩子一起进行有关趣味线条的谈话活动,积累他们的前期经验

环境

创设

⒈环境布置:继续丰富班级弯弯绕绕的环境,将幼儿作品在班级进行展示

⒉游戏环境:收集弯弯绕绕的材料,投放到角色游戏中,鼓励幼儿运动毛根等弯弯绕绕的材料进行游戏。

主办单位:高新区娄江幼教中心