第 10 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《小兵向前冲》 班级:中4班 日期:10月30日~11月3日 带班老师:陈惠亚、朱怡洋
本周 重点 |
1. 本周是开展主题活动《小兵向前冲》的第三周,让幼儿在花样玩绳的过程中发展幼儿走跑跳等大肌肉动作。⒉锻炼幼儿手眼协调能力,发展动作的协调性和灵敏性。⒊提高合作意识、动手能力和创新能力,体验和同伴一起玩绳的乐趣。 2. 提醒幼儿运动前后及时穿脱衣服,养成良好的生活习惯。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周部分幼儿来园后忘记更新班级日期的现象,本周重点引导幼儿讨论早上入园需要做些什么,提醒幼儿来园后签到、放自己的物品,洗手等,养成良好的作息习惯。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿跟着音乐调整队形,能又快又整齐地完成队形的变换。 ⒉操节、韵律活动:重点指导幼儿听音乐的节奏做动作,动作有力、精神饱满。 |
海盗船游戏(中庭) 重点指导:幼儿的钻爬躲闪能力 |
跑道游戏 重点指导:和游戏材料有效互动,投入游戏。 |
海盗船游戏(中庭) 重点指导:幼儿的钻爬躲闪能力 |
跑道游戏 重点指导:和游戏材料有效互动,投入游戏。 |
海盗船游戏(中庭) 重点指导:幼儿的钻爬躲闪能力 |
集体 活动 |
体育:好玩的绳子 |
语言:绳子像什么 |
科学:各种各样的绳子 |
艺音:运动会之歌 |
艺美: 绳秘世界 |
上午 游戏 |
周一、周二、周五区域游戏美工区(创意绳子画、火柴运动小人);益智区(球球吹起来、我比你多);科探区(放大镜、我们一样多);生活区(编花绳、编辫子);语言区(我知道的绳子游戏、关于运动的书);建构区(纸杯建构、百变绳子) 周三:生活馆:卷毛线 周四:户外写生:我们的萝卜 |
下午 游戏 |
周二、四、五角色游戏:与幼儿共同布置点心店,和幼儿尝试制作鲜花饼。重点观察:幼儿游戏中制定规则计划的能力及发生的问题。 周一:户外观察:爬山虎 周三:户外娃娃家:部队生活 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话: ⒉散步活动:利用户外活动和散步时间请小朋友找找看幼儿园里那些地方还有什么样的绳子。 ⒊习惯养成:午睡前脱好外衣外裤,提醒幼儿可以将厚外套整理好挂在自己的小椅子上。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:建议家长利用周末时间带孩子看一些运动会视频或去体育馆走一走,了解体育馆的构造和认识常见的运动项目。 ⒉亲子活动推荐:在家和孩子聊一聊绳子的种类和作用,一起探索绳子的有趣玩法,丰富幼儿关于玩绳的经验。 ⒊其他:提醒幼儿注意多喝水,根据气候变化增减衣物。 |
环境 创设 |
⒈运动区增添各种绳子材料,探索绳子游戏,并进行记录、展示。 ⒉继续丰富自然角,加强对自然角的照料,引导幼儿观察自然角中动植物,及时更新记录本。 |