星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园后喜欢去自然角观察小乌龟，本周重点鼓励幼儿来园后观察小乌龟，进行日常照顾以及一些表征记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿上肢能力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：跃动乐园、攀岩墙、幼儿园跑道东面、环形座椅附近、滚滚乐园等等。

重点指导操场体能玩具，引导幼儿运用体能玩具，以手脚并用的方式安全地爬攀游戏，锻炼幼儿四肢的灵活性和协调性。

重点指导幼儿园跑道东面，引导幼儿能使用双脚着地的方式进行钻爬，发展幼儿的钻爬的能力，发展动作协调、灵敏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南北走路、二楼中4班教室。

集体

活动

科学：植物的弯曲运动

社会实践活动

语言：什么东西弯又弯

美术：弯弯写真集

社会：弯弯的路 直直的路

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《绘本：美丽的螺旋》《故事创编》）；建构区（《弯弯绕绕的路》《高楼》）；生活区（《绕毛线》《切菜》）；益智区（《多米诺骨牌》《迷宫》）；美工区（《弯弯绕绕的植物》《毛线画》）；科探区（《水中开花》《一张纸的承重》），基于上周卷心菜里的故事游戏中孩子们对弯弯绕绕的东西很感兴趣，想要了解更多弯弯绕绕的植物，本周提供更多弯弯绕绕的植物，重点引导幼儿仔细观察弯弯绕绕的植物，进行写生绘画。

周三：生活馆

周四角色游戏：面店，基于上周孩子们有收集了一些毛线，本周提供自然材料、剪刀等，重点引导幼儿利用已有材料开展面店游戏，引导将迁移生活经验，丰富已有经验并发展社会交往能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

社会实践活动

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：搭搭乐园

户外锻炼：雨水花园

周一、五角色游戏：基于在上次游戏中，有幼儿反映理发师为顾客理发前没有让顾客洗头，而且理完头发后没有人收钱，理发店还送给顾客小礼品。对此，我们通过讨论将理发店店又重新调整了。

周二：北花厅

周三：户外娃娃家

周四：紫藤长廊

生活

活动

⒈每周安全一话：外出游玩小警钟。

⒉餐点：鼓励幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：散步时观察园内有哪些弯弯绕绕的植物并了解其名称；午睡前学习叠好自己的衣物。

⒋习惯养成：在洗手时提醒幼儿通过七步洗手法洗手。

⒌离园：教师与幼儿讨论今天在幼儿园里有什么开心的事。

⒍其他：本周周二班级进行社会实践活动，在实践活动前进行安全教育。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在周末空闲时间可以带孩子去户外观察一些常见的弯弯绕绕的物体，并进行记录。

⒉亲子活动推荐：请家长准备好春游的物品，在活动前进行安全教育，按时到达金仓湖，并注意出行安全。

⒊其他：关注天气，提醒幼儿增减衣物。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级关于小乌龟自然角中相关的环境，丰富“小乌龟的日记”。

⒉游戏环境：收集各类弯弯绕绕的材料，丰富幼儿角色游戏内容。