星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气原因，自然角的植物有部分瘦小或者死掉了，根据之前种植、照顾的经验，引导幼儿讨论原因，细心照顾、浇水、松土、晒太阳、不补种等，观察记录植物生长情况。。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿平衡能力需要加强，本周幼儿可选择的区域有：跃动乐园、攀岩墙、幼儿园跑道东面、环形座椅附近、滚滚乐园等等。

重点指导操场体能玩具，引导幼儿运用体能玩具，以手脚并用的方式安全地进行爬攀游戏，在情境游戏过程中锻炼幼儿四肢的灵活性和协调性。

重点指导幼儿园跑道东面，引导幼儿运用滑索等游戏材料，注意游戏过程中的安全问题，提供情境鼓励幼儿与体能玩具联动，进行鱼贯式的游戏。能使用双脚着地的方式进行钻爬，发展幼儿的上肢力量，发展动作灵敏与协调。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南北走路、二楼中4班教室。

集体

活动

体育：小动物找家

社会： 邻居您好

数学：相邻朋友在哪里

语言：好邻居

美术：我给家做张名片

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《绘本：邻居》《故事创编》）；建构区（《小小建筑工》、《高楼》）；生活区（《趣味编织》《发型设计师》）；益智区（《多米诺骨牌》《职业配对》）；科探区（《消失的小花》《乌鸦喝水》）：美工区（《《送给邻居的礼物》《我的邻居》）。重点指导美工区(《送给邻居的礼物》)，基于上幼儿用多种材料制作各种糕点，本周提供卡纸、丝带、盒子等材料，引导幼儿制作送给邻居的礼物。

周三：建构室

周四角色游戏：娃娃家、理发店、电影院、面包店、奶茶店、医院、超市，本周重点指导理发店，基于上次游戏中，有幼儿反映理发师为顾客理发前没有让顾客洗头，而且理完头发后没有人收钱，理发店还送给顾客小礼品。对此，本周我们在理发店通过讨论将店面又重新调整了，重点引导幼儿合理进行交易。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：溜溜乐园

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：紫藤长廊

周一、五角色游戏：角色游戏：建筑工地、理发店、小医院、银行、娃娃家、糕点店，重点指导糕点店，基于上周游戏开展中幼儿发现糕点店卖到最后东西都乱槽槽的情况，本周提供框、自制糕点、蛋糕相似的材料，重点引导幼儿在游戏中能够边开展边收拾，发展幼儿收拾整理的能力。

周二：欢乐园

周三：户外涂鸦

周四：野趣山坡

生活

活动

⒈每周安全一话：防震演练很重要

⒉餐点：鼓励幼儿自己按需盛饭，吃多少盛多少。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园里的“邻居”；午睡时把脱下的衣服折叠好放在抽屉里、鞋子摆放整齐。

⒋习惯养成：引导幼儿多喝水补充水份，倒水时有序排队。

⒌离园：引导幼儿在离园时有序排队，不边走边玩。

家长

工作

⒈家园共育：抓住生活中的教育契机，给孩子传授邻里和谐相处方面的经验。

⒉亲子活动推荐：家长带孩子到邻居家拜访，去前与孩子讨论怎样做个合格的小客人，提前做好约定。

⒊其他：和孩子一起观察发现邻里之间的温暖小事件。

环境

创设

⒈环境布置：布置“我与邻居的小故事”角落。

⒉游戏环境：展示幼儿为邻居制作的小礼物。