星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于之前种植园地里种了苦菊等植物，近期已经长大，引导幼儿来园后到种植园地看一看长势，给植物浇水、松土等，并记录他们的生长状态，知道苦菊的外形也是弯弯绕绕的。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对民间游戏兴趣较高，特别是对新投放的皮筋材料充满兴趣和挑战欲望的情况，本周可以预约的区域有：拱形走廊、沙池等等。

重点指导拱形走廊，引导幼儿能够利用滚铁环、跳跳球、呼啦圈、橡皮筋等多种民间游戏材料开展民间游戏，发展幼儿的下肢能力以及身体协调能力。针对新材料皮筋，重点关注幼儿跳皮筋的花样、玩法指导。

重点指导沙池，引导幼儿开展消防营游戏，在情境中进行攀爬、走等运动，提高手脚协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南北走廊、2楼中4班教室。

集体

活动

五一放假

科学：有用的弹簧

语言：什么东西弯又弯

体育：夺宝奇兵

美术：弯弯写真集

上午

游戏

周二、五区域游戏：语言区（《蚂蚁和西瓜》《创编故事（花蛇弯弯）》）；建构区（《立交桥》《阿基米德》）；生活区（《发型设计师》《趣味编织》）；益智区（《铺小路》《电影院》）；科探区（《纸杯投影仪》、《好玩的天平》）：美工区（《点点滴滴》《达利的大象》）。

周三：科探室

周四角色游戏：烧烤店、娃娃家、超市、理发店、甜品店、银行等。

下午

体锻及游戏

五一放假

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

周二：户外沙水区

周三：角色游戏：小医院、娃娃家、甜品店、大卖场、银行、小剧场。

周四：科探室

周五：中4班前种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：我会保护我的胃。

⒉餐点：鼓励幼儿不偏食、不挑食，按需自己盛饭。

⒊散步、午睡：散步时观察园内有哪些弯弯绕绕的植物并了解其名称；午睡时用正确的姿势。

⒋习惯养成：在洗手时提醒幼儿坚持用七步洗手法洗手。

⒌离园：整理衣着，带好自己的随身物品。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起探寻生活中一些有弹簧的物品。

⒉亲子活动推荐：家长与幼儿一起玩“我也会弯”，一起想象、体验身体弯曲的不同造型。

⒊其他：如遇有毛线、鞋带等物缠绕时，可引导幼儿耐心解开。

环境

创设

⒈环境布置：展示幼儿在美工区制作的各种各种弯弯绕绕的铁丝作品。

⒉游戏环境：理发店里提供各种扭扭棒等材料，幼儿在游戏中创设烫发的情节。