星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现有的土豆叶子枯萎，部分根茎发霉有臭味，本周重点指导幼儿通过并通过查找相关的图书、网络等资料，了解土豆生长的过程，进一步照顾土豆并记录下来。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对民间游戏兴趣较高，特别是对新投放的皮筋材料充满兴趣和挑战欲望的情况，本周可以预约的区域有：拱形走廊、沙池等等。

重点指导拱形走廊，引导幼儿能够利用滚铁环、跳跳球、呼啦圈、橡皮筋等多种民间游戏材料开展民间游戏，发展幼儿的下肢能力以及身体协调能力。针对新材料皮筋，重点关注幼儿跳皮筋的花样、玩法指导。

重点指导沙池，引导幼儿开展消防营游戏，在情境中进行攀爬、走等运动，提高手脚协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：一楼南北走廊、2楼中4班教室。

集体

活动

语言：蚯蚓去旅行

美术：手指点画蜗牛

数学：小蛇找方向

社会：小象的心愿

体育：爱排队的毛毛虫

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（《蚂蚁和西瓜》《创编故事（花蛇弯弯）》）；建构区（《立交桥》《阿基米德》）；生活区（《发型设计师》《趣味编织》）；益智区（《铺小路》《电影院》）；科探区（《纸杯投影仪》、《好玩的天平》）：美工区（《点点滴滴》《达利的大象》）。

周二角色游戏：烧烤店、娃娃家、超市、理发店、甜品店、银行等。

周三科探室：舞蹈房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑到

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：野趣山坡

周一、三角色游戏：娃娃家、奶茶店、理发店、超市、医院、服装店。

周二：木桩林

周四：舞蹈房

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：爱护我们的小眼睛。

⒉餐点：介绍午餐的菜色搭配，鼓励幼儿餐前用七步洗手法和肥皂洗手，并在用餐结束后尝试自己收拾餐具、整理桌面等。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园里的弯弯绕绕；午睡时能将自己的衣物进行简单的折叠放入小抽屉里，并将鞋子摆放整齐。

⒋习惯养成：引导幼儿了解保护眼睛的小常识，知道不能随意揉摸眼睛，不能熬夜，早睡早起。

⒌离园：整理自己的物品，水杯、玩具放入书包，有序离园，主动与老师阿姨说再见。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与幼儿一起观察生活中的弯弯绕绕，了解它们的设计原因。

⒉亲子活动推荐：与幼儿一起运用弯弯绕绕的材料，如扭扭棒、电线等材料进行手工创作。

⒊其他：收集生活中各种弯弯绕绕的物品，如弹簧、绳子、毛线等。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级关于弯弯绕绕相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境：提供扭扭棒、绳子、弹簧等物品，供幼儿在过渡时间自主探索玩法。