星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周强化了签到墙对照星期几，本周重点引导幼儿签到情况，按照对应的颜色进行签到

户外

锻炼

基于上学期户外锻炼开展中发现幼儿平衡能力层次不一的情况，本周幼儿可选择的区域有：5号楼梯东墙壁攀岩墙附近草坪和树、升国旗背后等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪，引导幼儿投掷注意力集中，投掷时与投掷点保持2.5米左右，没有投中时不气馁。鼓励幼儿尝试侧身站立，投掷手（如右手）持物举过肩，肘部略弯曲，另一只手向前伸展保持平衡，帮助幼儿掌握蹬地→ 转腰 → 挥臂的动作要领，发展幼儿投掷能力。

重点指导升国旗背后：鼓励幼儿在雨水花园走吊桥、走S绕桩时挑战绕障碍走、平衡转身走玩法，游戏中注意力集中，身体保持平衡，发展幼儿平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：中四班教室、多功能室。

集体

活动

科学：快纸片和慢纸片

语言：小磨蹭吃饭

音乐：公共汽车的轮子

社会：马路上

美术：各种各样的车

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（自主阅读：主题下绘本、绘本阅读《马路上的快慢车》）；建构区（《高高的塔》、《自主搭建》）；生活区（《拧瓶盖》、《捉虫子》）；益智区（《送小动物回家》、《飞行棋》）；科探区（《万花筒》、《有趣的磁铁》）；美工区（《我最快的时刻》、《快慢动物》）。

周三：科探室

周二角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、医院、点心店、店等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：跃动乐园

户外锻炼：快乐球场

周一：种植园地

周二、三角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、医院、点心店、奶茶店等。

周四：舞蹈房

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：马路上的危险。

⒉餐点：餐前介绍食物的营养，在进餐前引导幼儿用七步洗手法洗手，进餐时提醒细嚼慢咽，餐后值日生协助整理。

⒊散步、午睡：引导幼儿有意识的用不同的速度行走，感受快慢带来的不同体验

⒋习惯养成：养成在喝水时接水要“快”，等待要“慢”的道理，培养幼儿在喝水时的规则意识和自控能力

⒌离园：提醒幼按照学号进行排队，老师叫到名字再走

家长

工作

⒈家园共育：引导在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

⒉亲子活动推荐：家长可以和孩子玩快跑、慢跑、直线跑、拐弯跑等多方向不同速度的跑步方式。

环境

创设

⒈环境布置：布置“快快慢慢”的主题墙，让幼儿搜集生活中的快快慢慢，进一步感知速度的奥秘。

⒉游戏环境：在活动室里，放置快慢有区别的小动物卡片，供幼儿观察并讨论快慢，营造全方位主题氛围

本周

反思