第 8 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《小兵向前冲》 班级:中5班 日期:10月21日~10月25日 带班老师:杨玉蓉、顾婷婷
本周 重点 |
⒈本周开展主题活动《小兵向前冲》,围绕线索四“我的军人梦”,体验理解军人的生活方式,萌发对军人的热爱和向往。激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,萌发幼儿的自豪感和爱国之情。 ⒉引导幼儿深入了解中国解放军的生活、本领,感受到解放军的勇敢、威武和神气。欣赏解放军演练的视频,萌发幼儿热爱解放军情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|
|
来园 |
基于上周来园的时候,发现幼儿没有拧紧杯子盖子,会漏水,本周鼓励幼儿把杯子盖子拧紧再放进小桶里,发展幼儿的整理能力。 |
户外 锻炼 |
基于上次活动中发现幼儿大肌肉薄弱,本次幼儿可选择的区域有:冒险岛、紫藤长廊等。 重点指导冒险岛:引导幼儿手脚交替的攀爬,提高大肌肉的力量,发展幼儿手臂的力量和手脚协调性。 重点指导紫藤长廊:引导幼儿手脚协调攀爬,提高手臂、大腿大肌肉力量,发展幼儿身体的协调性。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:中5班教室、2楼8号楼梯。 |
集体 活动 |
社会:我是小小侦察兵 |
科学:纸飞机 |
语言:勇气 |
美术:我是军装设计师 |
体育:学做解放军 |
|
|
上午 游戏 |
周一、四、五区域游戏:语言区(绘本阅读《我喜欢的兵器》《故事剧场》);建构区(《立交桥》《多米诺》);生活区(《趣味毛线》《趣味串串串》);益智区(《有趣的模式》《九曲迷宫》);科探区(《色彩变变变》《站立的牙签》);美工区(《折纸飞机》《迷彩服》),本周重点指导:益智区——基于上次游戏中发现,幼儿在给小士兵列队的时候,有的孩子不是从第一个开始,而是从第二个或者中间随意开始的问题,本次重点指导幼儿明确排队开始的起点是小红旗后面的一个士兵,增加房子的游戏材料,引导幼儿在了解序数的基础上,给小士兵纵向的列队。 周二:沙水区 周三:科探室 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:攀岩墙 |
户外锻炼:野趣山坡 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:雨水花园 |
户外锻炼:冒险岛 |
|
|
周一、三、五角色游戏:烧烤店、娃娃家、超市、理发店、蛋糕店、银行等。基于上周游戏开展理发店,幼儿对于理发店不太熟悉,本周提供热水器等,鼓励幼儿在理发店工作,丰富角色游戏内容,并提醒幼儿在游戏后将材料收纳整理,提高幼儿自我服务的意识与能力。 周二:户外沙水区 周四:户外种植区 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:走楼梯安全 ⒉餐点:午餐前,引导幼儿七步洗手法,介绍当日的菜品,鼓励幼儿不挑食。 ⒊散步、午睡:利用散步时间带领幼儿熟悉一些户外活动区域,午睡时把衣服折叠好。 ⒋习惯养成:帮助孩子养成自主分餐的习惯,吃多少盛多少,不浪费。 ⒌离园:提醒幼儿检查自己的衣物是否整理好,同伴之间互相检查。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:引导幼儿在家自己叠衣服、叠被子,学做解放军。 ⒉亲子活动推荐:家长可以在家和孩子一起玩一些主题相关的亲子游戏,如过草地、飞夺泸定桥等。 ⒊其他:和孩子共同观看阅兵仪式的视频或者升旗视频。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:继续丰富主题墙的墙面内容,将幼儿游戏的照片和表征展示在墙面上。 ⒉游戏环境:将幼儿共同收集的有关军事方面的资料,如解放军训练、阅兵、武器、军服的图片、海报等展览在桌面上,开展军事展览游戏。 |