第 10 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《小鬼显身手》 班级:中5班 日期:4月14日~4月18日 带班老师:顾婷婷、杨玉蓉
本周 重点 |
⒈本周开展主题《小鬼显身手》第二周,围绕线索二“我会做”开展活动,引导幼儿尝试制作各种各样的糕点,了解制作糕点的过程,为自己能模仿糕点师傅的劳动而感到自豪。 ⒉基于幼儿对身边的各种职业都很感兴趣,本周重点引导幼儿体验“糕点师”这一角色,提供各种材料,引导幼儿自己动手制作糕点。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于自然角开始新种植的情况,重点引导幼儿对自然角的照顾观察,发展幼儿的责任意识,同时引导幼儿观察花生片、块、个的生长情况,进行对比观察并做好记录,发展幼儿的观察能力。 |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对长廊游戏和冒险岛游戏很感兴趣的情况,本周预约区域幼儿园紫藤长廊、大型玩具。 重点指导长廊游戏,指导幼儿引导幼儿根据材料的组合,尝试在拉环的过程中保持手臂的力量,发展幼儿的耐力。 重点指导冒险岛游戏,引导幼儿能利用大型玩具、石头玩具等材料进行组合,尝试以情境的方式进行游戏,发展幼儿钻爬平衡能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏,发展幼儿跳跃的能力。 |
集体 活动 |
社会:小小糕点屋 |
美术:我来做糕点师傅 |
体育:送点心 |
语言:蚂蚁和西瓜 |
科学:球站稳了 |
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上午 游戏 |
周一、二、周五区域游戏:语言区(《故事创编盒》《不同的职业》);建构区(《工作小人》《跨江大桥》);生活区(《编花篮》《插花》);益智区(《木片排序》《纸牌分分类》);科探区(《纸的力量》《有趣的磁悬浮》);美工区(《各色糕点》《工作中的人》)。 周三:阅览室 周四:角色游戏:娃娃家、点心店、小医院、小超市等。
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下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:海盗船 |
户外锻炼:攀岩墙 |
户外锻炼:野趣山坡 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:雨水花园 |
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周一、三角色游戏:娃娃家、烧烤店、小超市、蛋糕店、小医院。 周二:户外表演区 周四:跑道南边 周五:中5班种植园地 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:远离窖井和装饰灯 ⒉餐点:引导幼儿盛菜时注意不要掉到外面,吃多少盛多少,不浪费。 ⒊散步、午睡:散步时引导幼儿观察幼儿园里的外场阿姨、保安叔叔、厨师叔叔等忙碌工作的样子;午睡后引导幼儿有序的自己穿好衣服,整理床铺。 ⒋习惯养成:引导幼儿将自己的抽屉随时整理整齐。 ⒌离园:离园前5分钟对幼儿进行安全教育谈话 ⒍其他:在运动过程中关注幼儿的运动量引导他们多注意喝水和休息。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:和孩子聊一聊家里面的人有哪些职业,是做什么的。 ⒉亲子活动推荐:小鬼当家一日体验。可以去爸爸妈妈上班的地方体验上班的流程与工作辛苦。 ⒊其他:天气渐热,引导幼儿适度吃冷的东西,不要贪凉。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:继续丰富班级小鬼显身手的环境,将幼儿作品在班级进行展示。 ⒉游戏环境:和幼儿丰富“点心店”的游戏材料。 |