星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周和幼儿讨论自然角环境、自然角动植物中发现的情况，本周重点指导幼儿根据自然角的现状和同伴讨论商量自然角环境的调整，引导幼儿细心照顾动植物，通过观察对比等方法，记录和分享自己的发现。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对于身体协调性比较薄弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：篮球场、野趣山坡、紫藤长廊、幼儿园跑道东面等。

重点指导幼儿园跑道、野趣山坡附近，基于上周幼儿骑车时滑步车滑行时推球前进非常有趣，本周引导孩子在野趣山坡上进行滑步车推球前进，发展孩子四肢协调和身体控制能力。

重点引导幼儿园跑道东侧，引导幼儿运用长梯、拱门、轮胎等材料组合运动，引导幼儿将呼啦圈、跨栏、轮胎等材料自主组合，设计不同难度的游戏环节进行游戏，发展幼儿快速跑、平衡走，绕障碍等能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻，幼儿可选择的区域有：中5班教室、2楼8号楼梯。

集体

活动

科学：大丰收

社会：珍惜粮食

语言：七个阿姨来摘果

音乐：太阳喜欢

体育：收获忙

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（故事表演《神奇糖果店》、绘本阅读《落叶舞蹈》）；建构区（《秋天的幼儿园》、《高速公路》）；生活区（《美丽的杯垫》、《柿子》）；益智区（《趣味数独》、《树叶排队》）；科探区（《树叶投影》、《纸的承重》）；美工区（《秋天的树林》、《“柿柿”如意》）。

周二：角色游戏娃娃家、图书馆、烧烤店、医院、点心店、奶茶店等。

周三：阅览室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：野趣山坡

周一、三角色游戏：娃娃家、图书馆、烧烤店、医院、点心店、奶茶店等。

周二：种植园地

周四：阅览室

周五：表演区

生活

活动

⒈每周安全一话：鼻子先生

⒉餐点：继续鼓励幼儿自主选择点心，关注点心的数量，提醒幼儿排队取点。午餐的时候，不插队不拥挤。

⒊散步、午睡：带幼儿在幼儿园里散步，参观认识中5班种植园地里的萝卜，说一说萝卜的长势情况。午睡的时候自己盖被子、自主入睡。

⒋习惯养成：引导孩子进餐时多吃蔬菜不挑食。

⒌离园：鼓励幼儿互相检查仪容仪表，注意鞋子有无穿反，衣物有无忘记。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一次去菜场认识不同品种的萝卜，积极运用多种感官感知不同品种萝卜的形状、颜色、大小等特征。

⒉亲子活动推荐：制作秋天的应季蔬菜美食，与幼儿一起品尝，说说秋天蔬菜的味道。

⒊其他：家庭成员应要求一致，帮助孩子养成良好的进餐习惯：不挑食、吃饭不讲话、不掉饭等。

环境

创设

⒈环境布置：继续深入制作和完善《多彩的秋天》主题墙，鼓励幼儿积极与主题墙互动。

⒉游戏环境：提供各种树叶树枝、石头、树叶等自然材料，丰富“野餐”游戏游戏情节。