星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时，值日生总是忘记统计班级今日来园人数，本周重点提醒值日生维持好签到秩序，并及时统计班级来园人数。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿的腿部力量弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：骑行道、开心球场、挑战营、趣味树屋、跃动乐园、欢乐园等等。

重点指导冒险岛，引导幼儿不推不挤注意个人安全，能以手脚并用的方式安全地爬攀游戏，锻炼幼儿四肢的灵活性和协调性。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿利用各种材料进行攀爬活动，尝试双手抓紧，双脚悬空吊起，锻炼幼儿上肢力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：小5教室外侧走廊、7号楼梯。

集体

活动

语言：小老鼠和大老虎

社会：我也想玩

美术：好朋友手拉手

数学：找礼物

体育：搭救好朋友

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（《故事盒子》《秘密朋友夜西米》）；建构区（《游乐园》《我们的家》）；生活区（《扭纽扣》《夹弹珠》）；益智区（《小动物找朋友》《去朋友的家》）；美工区（《好朋友相框》《好朋友手拉手》），基于上周游戏开展中幼儿对剪纸很感兴趣，本周提供彩纸、剪刀等工具，重点引导幼儿创作手拉手小人。

周三：美术馆

周五角色游戏：奶茶店，基于上周游戏开展中奶茶种类少的情况上，本周提供各种颜色、大小不同的奶茶杯，重点引导老板根据小顾客的需要制作并售卖奶茶。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼： 跃动乐园

户外锻炼：体操室

户外锻炼：挑战营

周一、周二角色游戏：美甲店，基于上周游戏开展中美甲店顾客等待美甲时间较长，本周增加预约美甲或者上门美甲的专项服务，同时增加制作好的美甲（按压出形状的即时贴），以缓解顾客等待时间长的问题。

周三：户外创想区

周四：环形座椅

周五：木桩林

生活

活动

⒈每周安全一话：送你一颗心。

⒉散步活动：散步的时候可以和幼儿共同讨论天气冷了要注意些什么。

⒊习惯养成：运动前后及时穿脱衣服，户外喝水先擦手再喝。

⒋其他：天气渐冷，引导幼儿学会照顾自己，多喝水，注意保暖。

家长

工作

⒈家园共育：家长可以利用周末带孩子出去找好朋友一起玩，学会友好相处。

⒉亲子活动推荐：绘本阅读《好朋友》。

⒊其他：鼓励家长和幼儿一起尝试利用自然物制作小手工，送给好朋友。

环境

创设

⒈环境布置：增添板块“我的好朋友”和幼儿讨论，运用各种形式进行装饰和布置。

⒉游戏环境：设立“朋友圈”，鼓励幼儿把自己和好朋友的故事分享出来，增进朋友间的感情。