星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿喜欢去自然角观察植物，本周重点引导幼儿观察自然角植物的变化，讨论植物的特征，并给需要养护的植物浇水等。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中，幼儿在喜欢攀爬至高处并跳下，但是跳下时个别幼儿方法不对，本周幼儿可选择的区域有：紫藤长廊、小山坡、树屋、冒险岛、挑战营等等。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿探索双杠的多种玩法，比如双手握杆，双脚交替在双杆上爬行，锻炼幼儿手脚协调及身体平衡能力。

重点指导冒险岛，引导幼儿利用水桶、球等丰富活动场地，进行爬、滑，投掷等运动，锻炼幼儿身体灵敏性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：小5教室外侧走廊、7号楼梯。

集体

活动

科学：物品由来大搜索

语言：小象的心愿

社会：百人糕

音乐：勤快人和懒惰人

体育：快递员送货忙

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（影集册《爸爸妈妈的工作》绘本阅读《安东医生》）；建构区（《我是建筑师》《国王的城堡》）；生活区（《我会做糕点》《小小裁缝》）；益智区（《送快递》《农场棋》）；科探区（《好玩的磁铁》《硬币存水》）；美工区（《我的工作服》《安静书》），基于上周游戏开展中幼儿喜欢用积木搭建各种城堡，本周继续支持幼儿的兴趣爱好，并提供纸杯、瓶子、士兵、树枝等材料，引导幼儿利用各种材料搭建大型城堡，重点发展幼儿的想象力以及建构能力。

周三：科探室

周五角色游戏：快递驿站、娃娃家、理发店、奶茶店、医院、警察局、美甲店、超市、菜场、饰品店，基于上周游戏开展中幼儿拿着空盒子模仿送快递游戏，本周提供更多空盒子等材料，引导幼儿设计快递号，生成送取快递的游戏，重点发展幼儿的社会交往能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：欢乐园

周一、四角色游戏：快递驿站、娃娃家、理发店、奶茶店、医院、警察局、美甲店、超市、菜场、饰品店，基于上周游戏开展中看到幼儿有拿着空盒子走来走去模仿送快递的游戏，本周提供更多的空盒子、纸、笔的材料，引导幼儿自主设计快递单号或取件码，生成送快递或者取快递的游戏，重点发展幼儿的社会交往能力以及逻辑思维能力。

周二：中6班种植园地

周三：户外沙水区

周五：野趣山坡周围

生活

活动

⒈每周安全一话：剧烈活动要注意

⒉餐点：鼓励幼儿营养搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：散步时观察幼儿园的花卉，了解花卉的外形特征；午睡后引导下铺幼儿将自己的被子叠放整齐，整理床铺。

⒋习惯养成：引导幼儿安静有序上厕所，不在卫生间大声喧哗，按七步洗手法要求洗手。

⒌离园：整理自己的物品，水杯、玩具放入书包，有序离园，主动与老师说再见。

⒍其他：季节变化比较明显，温度忽高忽低，引导幼儿观察根据气温的变化随时增减衣物。

家长

工作

⒈家园共育：抓住生活中的教育契机，引导幼儿做力所能及的家务活，帮助孩子尊重、关心他人，尊重他人劳动成果。

⒉亲子活动推荐：可以与幼儿一起打扫卫生，让幼儿来分配工作，体会劳动的快乐，帮助幼儿养成爱劳动的习惯。

⒊其他：和孩子一起观察消防员、医生、工程师、宇航员等工作的视频，让幼儿了解工作实况。

环境

创设

⒈环境布置：开辟“小鬼显身手”主题环境，和孩子一起完成“小小消防员”。

⒉游戏环境：在了解家长的工作内容的基础上，一起收集相关行业的服装帽子等装扮角色。