星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于天气转凉，自然角的植物有部分瘦小或者死掉的现象，根据幼儿的讨论，本周提供薄膜、树枝、记录本等材料，鼓励幼儿为植物搭建暖棚，给植物浇水、晒太阳等，提高幼儿的观察能力和动手能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿的协调能力需要增强，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导欢乐园：基于幼儿对踩水车很感兴趣，本周引导幼儿双手抓住扶手、几人双脚匀速踩水车，提高身体协调性，锻炼手臂和腿部力量。

重点指导嬉戏谷：基于幼儿想要尝试连续通过梯子和涵洞搭建的场景，本周重点引导幼儿尝试在平衡木、梯子上平稳爬行或直立行走，锻炼幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：7号楼梯1楼到2楼、小4、5教室前。

集体

活动

语言：勇气

美术：我是军装设计师

社会：我是小小侦察兵

科学：纸飞机

体育：学做解放军

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（自制图书《小兵一日生活》《故事剧场》）；建构区（《军营》）；生活区（《创意编织》《趣味毛线》）；益智区（《好玩的格子》《趣味迷宫》《有趣的模式》）；科探区（《色彩变变变》《站立的牙签》）；美工区（《战斗机》《军事基地》），本周重点指导：益智区，基于上次游戏时发现幼儿对于模式的认知停留在靠颜色区别，并不了解模式的本质，本次提供多米诺、纸、笔等，鼓励幼儿自己用多米诺进行拼摆，发现模式。

周二：雨水花园

周三：小厨房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

周二：娃娃家

周四：木桩林

周一、三、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、理发店、小医院。本周重点指导银行，基于上周游戏中小顾客们去理发店理发，但是店里没有烫发和染发业务，本周重点提供扭扭棒、瓶瓶罐罐等材料，创设烫头发、给顾客化妆等游戏情节，在玩理发店的游戏中体验角色游戏的快乐，丰富游戏情节，发展解决问题能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：外出不乱跑

⒉餐点：鼓励幼儿根据自己的需求，利用饭铲盛适量的饭菜，发展幼儿良好的自我服务能力。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿关注种植园地中的蔬菜是否有变化，发展幼儿初步的探究能力。午睡时鼓励幼儿主动整理脱下的衣物、鞋子，发展幼儿自理能力。

⒋习惯养成：鼓励幼儿用餐用点后，对桌面、地面进行简单的整理，发展幼儿自理能力。

⒌离园：与幼儿一起回顾一天生活，说说今天印象最深的事情。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在家对幼儿进行外出安全教育。

⒉亲子活动推荐：家长与孩子们共同观看阅兵视频，丰富幼儿对于军人的认知。

⒊其他：鼓励家长在家与幼儿一起尝试设计武器。

环境

创设

⒈环境布置：创设“小兵向前冲”主题墙，让幼儿将自己认识的武器画下来。

⒉游戏环境：将幼儿收集的有关军事方面的资料，如解放军训练、阅兵、武器、军服的图片等呈现在教室内。