【中6班】2024~2025学年第二学期第10周工作计划

作者: 时间:2025-04-23 点击数:

10 周活动安排

20242025学年第学期)

主题名称:《小鬼显身手 班级:中6   日期:4月14日~4月18日 带班老师:孔洁吴一芯

本周

重点

本周开展主题《小鬼显身手》第二周,围绕线索二“我会做”开展活动,引导幼儿尝试制作各种各样的糕点,了解制作糕点的过程,为自己能模仿糕点师傅的劳动而感到自豪。

基于上周在散步活动时,孩子对蔷薇的藤蔓非常感兴趣,本周提供画板、马克笔,重点引导幼儿关注藤蔓是如何缠绕的,感受弯弯绕绕的有趣并用自己的方式记录下来。

星期

内容

来园

基于上周每个幼儿重新选择了生姜的种植方式,用水培、土培和沙培三种方式,把生姜切片、切块或者整个进行了种植,本周重点引导幼儿在自然角观察自己的生姜发芽情况,根据生姜的情况进行适当的浇水,并用绘画形式把观察到的记录下来。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿身体平衡能力需要增强,本周幼儿可选择的区域有:欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导欢乐园:引导幼儿用双脚交替的方式踩水车,鼓励幼儿尝试手脚配合攀爬梯子,锻炼手臂和腿部力量,发展四肢协调能力

重点指导嬉戏谷:引导幼儿利用小水池弯弯绕绕的形状摆放平衡板、梯子等材料,搭建过河场景,鼓励幼儿尝试在平衡板和梯子上用多种方式通过,如走、爬、跑、蹲着走等方式,发展身体平衡、协调能力。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:7号楼梯1楼到2楼、小4、5教室前。

集体

活动

音乐:小小的船

社会:小小糕点屋

语言:蚂蚁和西瓜

语言:会爬的豆子

体育:送点心

上午

游戏

环形座椅

周二角色游戏:娃娃家、奶茶店、烧烤店、小超市、医院、银行、理发店。

周三、四、五区域游戏语言区(绘本阅读小小修理工的一天故事创编《长大以后做什么);建构区();生活区(网格编织趣味串串串);益智区(多米诺骨牌》《有趣的模式);科探区(《色彩变变变》《消失的小花》);美工区(弯弯写真集》《毛线画

 

下午

体锻及游戏

户外锻炼:攀岩墙

户外锻炼:野趣山坡

户外锻炼:开心球场

户外锻炼:雨水花园

户外锻炼:冒险岛

周二:户外建构区

周四:紫藤长廊前

周五:中6班种植园地

角色游戏:娃娃家、小医院、理发店、烧烤店、小超市、小车站。

生活

活动

⒈每周安全一话:遇到危险说出来

⒉餐点:餐前引导幼儿说一说食物的营养,引导幼儿不挑食偏食,科学营养地进餐。

散步午睡引导幼儿说说自己对成长的感受。引导幼儿午睡前需要上厕所,进入午睡室需要安静。

习惯养成:根据冷暖自我服务穿脱衣服,有自我管理能力,在洗手时提醒幼儿通过七步洗手法洗手

⒌离园:能够按照学号有序排队,下楼梯时不推不挤,放学时主动与老师说再见。

家长

工作

家园共育:利用周末空余时间带与孩子一起,在家制作蛋糕。

亲子活动推荐:鼓励爸爸和孩子一起进行跳的互动小游戏,增进亲子感情,培养孩子爱运动的好习惯

⒊其他:气温多变,提醒家长在家多关注幼儿的身体状况、情绪等,预防春季常见的传染病。

环境

创设

⒈环境布置继续丰富班级小鬼显身手相关的环境,根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境:根据幼儿活动中制作各种糕点的发现和讨论,丰富幼儿的话题展示。

主办单位:高新区娄江幼教中心