星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周班级种植园地中的番茄苗已经长出了小小的番茄，本周我们引导幼儿数一数每颗苗上番茄的数量，与幼儿展开讨论并商量该如何记录，发展幼儿手眼一致点数与解决问题的能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿身体平衡能力需要增强，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等。

重点指导欢乐园：鼓励幼儿尝试手脚协调攀爬梯子，锻炼手臂和腿部力量，发展四肢协调能力。

重点指导嬉戏谷：引导幼儿利用小水池弯弯绕绕的形状摆放平衡板、梯子等材料，搭建过河场景，鼓励幼儿用多种方式过河，如走、爬、跑、蹲着走等方式，发展身体平衡、协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：7号楼梯1楼到2楼、中6班教室。

集体

活动

语言：长长的面条

科学：植物的弯曲运动

社会：弯弯的路 直直的路

美术：弯弯写真集

体育：听话的机器猫

上午

游戏

周一、二、五区域游戏：语言区（故事创编《一根神奇的线》《奇妙迷宫》等主题绘本阅读）；建构区（《桥》）；生活区（《网格编织》《趣味串串串》）；益智区（《有趣的模式》《多米诺骨牌》）；科探区（《色彩变变变》《消失的小花》）；美工区（《弯弯绕绕》《星空》）。

周三：舞蹈房

周四角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、理发店、小医院等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

周一、三角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、理发店、小医院等。

周二：中6班种植园地

周四：舞蹈房

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：爱护我们的小眼睛。

⒉餐点：安静进餐，学习自主收拾餐桌。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园里弯弯绕绕的物体；午睡时能将自己的衣物进行简单的折叠放入小抽屉里，并将鞋子摆放整齐。

⒋习惯养成：饭前、便后、户外游戏后主动使用七步洗手法洗手。

⒌离园：开展安全教育，出园门后跟紧家人，不逗留，不乱跑。

家长

工作

⒈家园共育：与孩子一起寻找家中有弯绕形态的物体，帮助幼儿从造型美或实用性方面领会其变形的必要性，为主题的开展做铺垫。

⒉亲子活动推荐：可以与幼儿一起玩s型障碍跑的运动小游戏，发展幼儿的身体控制能力。

⒊其他：在平时生活中看见弯弯绕绕的物品，可以引导幼儿用肢体动作表现其弯绕的特点。

环境

创设

⒈环境布置：展示幼儿在美工区制作的各种各种弯弯绕绕物品。

⒉游戏环境：理发店里提供各种扭扭棒等材料，幼儿在游戏中创设烫发的情节。