星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园时出现水杯没有拧紧漏水或者水杯忘记装水事件，本周重点引导幼儿主动装水，检查杯盖是否拧紧，再将水杯放入小桶。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿四肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园树屋、足球场、沙池附近、紫藤长廊、幼儿园跑道东面、环形座椅附近、中庭等等。

重点引导足球场西侧，引导幼儿能遵循曲棍球的游戏规则，在进行曲棍球比赛。

重点引导足球场东侧，引导幼儿尝试将路障、标志盘、拱门和球门组合，以带球的方式绕桩射门，锻炼幼儿的协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、2楼中7班教室。

集体

活动

语言：小老鼠和大老虎

社会：我也想玩

美术：好朋友手拉手

数学：找礼物

体育：搭救好朋友

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《朋友的故事》《主题绘本阅读》）；建构区（《朋友的家》《纸杯建构》）；生活区（《小鸡吃虫》《送给好朋友的项链》）；益智区（《自然物数独》《多米诺骨牌》）；科探区（《自然物称重》《镜面好朋友》）；美工区（《我和我的好朋友》《朋友手牵手》），基于上周游戏开展中幼儿已经展开讨论“我的好朋友是谁？”“我跟好朋友在一起会做什么”等话题，本周在语言区提供记号笔与纸，重点引导幼儿与同伴分享讲述朋友间的故事，尝试记录下来。

周三：阅览室

周四角色游戏：美容院，基于上周幼儿在游戏后讨论美容院可以玩美甲游戏，本周继续开设美容院，新增美甲服务，重点指导营业员能否积极主动地与顾客交流，并根据顾客的做好服务工作。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：趣野山坡

周一、五角色游戏：娃娃家，基于上周幼儿基于上周游戏开展中娃娃家不会招待客人情况，本周在娃娃家里增加一些玩具、水果、蔬菜等材料，鼓励娃娃家里的人邀请好朋友来家里做客，学会招待好朋友，与好朋友一起分享彼此间的快乐。

周二：环形座椅

周三：户外表演

周四：木桩林

生活

活动

⒈每周安全一话：送你一颗心

⒉散步活动：带领幼儿逛一逛班级的种植园地，看看哪些农作物可以拔了？鼓励幼儿仔细观察，大胆表达。

⒊习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，引导幼儿根据自己的情况及时穿脱衣物。

⒋其他：引导幼儿洗手时卷起袖子，不弄湿衣袖，及时关好水龙头，节约用水。

家长

工作

⒈家园共育：利用双休日可以鼓励幼儿邀请好朋友来家里玩，学会招待好朋友。

⒉亲子活动推荐：在家与孩子讲述关于朋友的故事，感受和朋友交往的美好。

⒊其他：请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

环境

创设

⒈环境布置：布置墙饰“好朋友”，与幼儿共同讨论，如朋友间的相互帮助、朋友间的愉快合作等有关经历，运用多种表现手法进行装饰。

⒉游戏环境：设立“好朋友信箱”，创设条件鼓励幼儿把对好朋友的悄悄话画在信里寄出，增进朋友间的情感。