星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时，值日生总是忘记统计班级今日来园人数，本周重点提醒值日生维持好签到秩序，并及时统计班级来园人数。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿游戏时四肢不协调的情况，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等

重点引导足球场西侧，引导幼儿能遵循曲棍球的游戏规则，在进行曲棍球比赛。

重点引导足球场东侧，引导幼儿尝试将路障、标志盘、拱门和球门组合，以带球的方式绕桩射门，锻炼幼儿的协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、2楼中7班教室。

集体

活动

社会：朋友多又多

数学：相邻朋友在哪里

语言：团结友爱亲又亲

美术：朋友手拉手

体育：捡豆豆

上午

游戏

周一、周四、周五区域游戏：语言区（《故事骰子》《主题绘本阅读》）；建构区（《树屋》）；生活区（《送给朋友的项链》《好朋友的帽子》）；益智区（《镜面好朋友》《自然物棋》）；科探区（《天平游戏》《光影游戏》）；美工区（《给好朋友送围巾》《我的好朋友》），基于上周游戏开展中孩子分享了自己与好朋友之间的趣事，本周提供纸、毛线等材料，重点引导幼儿将毛线绕在纸上，按步骤进行制作帽子，制作完成以后送给自己的好朋友。

周三：陶泥馆

周二角色游戏：好朋友文创店，基于上周游戏开展中幼儿制作了很多与好朋友相关的作品的情况，本周提供美工区的展台，重点引导幼儿认真欣赏好朋友的作品，大胆表达自己的想法，选择自己喜欢的作品进行买卖游戏。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：溜溜乐园

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：欢乐园

周一、五角色游戏：娃娃家，基于上周幼儿基于上周游戏开展中娃娃家不会招待客人情况，本周在娃娃家里增加一些玩具、水果、蔬菜等材料，鼓励娃娃家里的人邀请好朋友来家里做客，学会招待好朋友，与好朋友一起分享彼此间的快乐。

周二：攀岩墙

周三：户外创想区

周四：趣味树屋

生活

活动

⒈每周安全一话：安全乘坐电梯

⒉散步活动：带幼儿观察初冬时节幼儿园植物的变化，引导幼儿发现冬天来了。

⒊习惯养成：鼓励幼儿带玩具、图书来园，与同伴分享，习得交往的方法和策略。

⒋其他：引导幼儿洗手时卷起袖子，不弄湿衣袖，及时关好水龙头，节约用水。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子共同制作小玩具赠送给自己的好朋友。

⒉亲子活动推荐：睡前和孩子一起阅读关于朋友的绘本，感受朋友带给我们的快乐。

⒊其他：天气逐渐变冷，请家长鼓励孩子按时起床，准时来园参与户外锻炼。

环境

创设

⒈环境布置：请孩子给自己的好朋友写信，到周五进行投递，并展现在环境中。

⒉游戏环境：制作“朋友树”，将好朋友的祝福语记录下来，挂贴在朋友树上。