星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园后喜欢去自然角看看说说，本周重点鼓励幼儿来园后观察自然角中是否有弯弯绕绕的植物，进行简单记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在下肢力量和协调能力比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：环形座椅附近、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿自己选择队友进行曲棍球游戏，发展幼儿的合作能力和手臂力量。

重点指导足球场东侧，引导幼儿两两合作互踢练习，再鼓励幼儿自由组合进行足球比赛，发展幼儿的下肢力量和合作能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、2楼中7班教室。

集体

活动

科学：植物的弯曲运动

社会实践活动

语言：什么东西弯又弯

美术：弯弯写真集

社会：弯弯的路 直直的路

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏：语言区（《绘本：美丽的螺旋》《故事创编》）；建构区（《弯弯绕绕的路》《纸杯建构》）；生活区（《网格编织》《毛线小鱼》）；益智区（《趣味木夹》《迷宫》）；美工区（《弯绕的公路》《毛线画》）；科探区（《有趣的蚕宝宝》《有趣的小蝌蚪》），基于上周游戏开展中幼儿收集了很多毛线，本周提供各种毛线、颜料、卡纸，重点引导幼儿将毛线缠在卡纸上，再用颜料涂色、拓印等。

周三：阅览室

周四角色游戏：地摊，基于上周游戏开展后幼儿讨论要开设摆地摊游戏，本周提供毯子、布，重点引导幼儿在开展地摊买卖游戏中发展社会交往能力，利用班级中的各类现成的材料，也可制作价目表，丰富游戏内容。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：木桩林

周一、五角色游戏：理发店，基于上周游戏开展中，幼儿的染发游戏受到了大家的欢迎，本周遵循幼儿的想法，帮助幼儿开展洗头按摩服务，重点指导幼儿能主动地创造洗头按摩的情节，能有意识地与同伴互动。

周二：环形座椅

周三：户外表演

周四：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：春游时的安全。

⒉餐点：安静进餐，学习自主收拾餐桌。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园里弯弯绕绕的植物，观察它们的主要特征；午睡起床后学习叠被子。

⒋习惯养成：加强幼儿七步洗手法的良好习惯培养。

⒌离园：教师对一日活动进行小结，幼儿整理物品，有序离园。

⒍其他：本周周二班级进行社会实践活动。

家长

工作

⒈家园共育：与幼儿一起寻找大自然中有弯绕形态的植物，看看它是如何缠绕的，可将看到的植物拍摄下来，带到园内与大家分享。

⒉亲子活动推荐：请家长准备好春游的物品，按时到达金仓湖，遵守活动规则，并注意途中出行的安全，看护好孩子的安全。

⒊其他：收集各种各样的毛线。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级关于弯弯绕绕相关的环境，根据幼儿活动中的需要收集整理材料。

⒉游戏环境：开辟弯弯绕绕画廊，提供各类弯弯绕绕情境的图片，幼儿欣赏并设计创作。