【中7班】2023~2024学年第二学期第14周工作计划

作者: 时间:2024-05-17 点击数:

14 周活动安排

20232024学年第学期)

主题名称:《小鬼显身手 班级:中7   日期:520日~524 带班老师:王伊然、张梦霞

本周

重点

本周开展主题《小鬼显身手》第周,围绕线索“我会”开展活动,引导幼儿尝试制作各种各样的糕点,了解制作糕点的过程,为自己能模仿糕点师傅的劳动而感到自豪。

基于幼儿对制作糕点很感兴趣,本周与幼儿观看制作糕点的视频,引导幼儿运用多种材料制作各种糕点,体验制作的乐趣。

星期

内容


来园

基于上周来园时幼儿发现播种的花生陆续发芽了本周重点指导幼儿继续仔细观察,并通过查找相关的图书、网络等资料,了解花生的生长过程。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿下肢力量比较薄弱,本周幼儿可选择的区域有:欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧,引导幼儿使用正确的姿势进行传球和抢球,与队友合作,发展幼儿的合作能力和手臂力量。

重点指导足球场东侧,引导幼儿开展足球比赛,鼓励幼儿学会进攻和防守,与同队的幼儿进行传球,发展幼儿对抗和合作能力。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:8号楼梯1楼到2楼、2楼中7班教室。


集体

活动

语言:会有谁来往

社会:小小糕点屋

美术:我来做糕点师傅

数学:十只兔子修房子

体育:送点心


上午

游戏

周一、周周五区域游戏语言区(绘本:不同的职业》《小象的心愿故事创编》);建构区(忙忙碌碌镇》《木夹建构》);生活区(棒冰棍编织》《夹豆豆》);益智区(小小外卖员》《职业配对》);美工区(糕点师》《职业服装》科探区(《毛毛虫走钢丝》《镜面游戏》)基于上周游戏中幼儿已经用绘画的方式制作了服装本周提供羽毛、纽扣、吸管等各类装饰材料,重点引导幼儿根据现有材料先设计自己想要制作的服装,在根据设计图纸进行制作,发展幼儿的动手操作能力和想象力。

二角色游戏:娃娃家、超市、医院、理发店、蛋糕店、地摊,基于上周游戏中地摊的东西马上就卖完了,本周提供扭扭棒、扇子、帽子等材料,重点引导幼儿在开展地摊买卖游戏中发展社会交往能力,利用班级中的各种材料,丰富地摊买卖游戏内容。

科探室


下午

体锻及游戏

户外锻炼:紫藤长廊



户外锻炼:开心球场

户外锻炼:雨水花园


户外锻炼:趣玩山坡


户外锻炼:木桩林



一、五角色游戏:蛋糕店,基于上周游戏开展中幼儿发现蛋糕店卖到最后东西都乱槽槽的情况本周提供框、自制糕点、蛋糕相似的材料,重点引导幼儿在游戏中能够边开展边收拾,发展幼儿收拾整理的能力。

周二:果园附近

周三:户外沙水区

野趣山坡

生活

活动

⒈每周安全一话:远离窑井和装饰灯。

⒉餐点:学会自主盛饭菜,餐后自主收拾餐具。

散步午睡散步时引导幼儿观察厨师们的忙碌;午睡时脱下的外套折叠好放入抽屉中,安静午睡。

习惯养成:继续养成七步洗手法洗手,注意洗手时不将水溅到洗手台面上,洗完手后用小毛巾擦干。

⒌离园:提醒幼儿整理好自己的物品,按照学号有序排队离园。

其他:天气渐热,提醒幼儿及时喝水补充水分

家长

工作

家园共育:抓住生活中的教育契机,对孩子进行自己的事情自己做和尊重成人劳动的教育。

亲子活动推荐:和孩子一起制作各色糕点,可以用照片和视频的形式发班级群里一起分享

⒊其他:天气渐热,建议家长给孩子穿合适的衣服。

环境

创设

⒈环境布置:继续丰富班级小鬼显身手的环境,将幼儿作品在班级进行展示

⒉游戏环境:和幼儿丰富“蛋糕店”的游戏材料。


主办单位:高新区娄江幼教中心