星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于上周来园游戏的时候，发现来晚的幼儿直接加入游戏引起其他孩子不满的情况，本周和幼儿进行游戏前谈话，针对容易引起矛盾的幼儿，引导幼儿和同伴友好相处，会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏，发展幼儿的交往的基本规则和技能。

户外

锻炼

基于户外晨锻中部分幼儿体现出的平衡能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园门口南北通道、足球场、小山坡、紫藤长廊等。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供滑步车、头盔、护具等材料，引导幼儿在滑行中保持平衡与稳定，发展幼儿的平衡力、耐力等。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供各类车、长杆、路障、交通标志、护具等材料，引导幼儿布置不同难度的骑行路线，在游戏中灵活绕过各类障碍物，发展幼儿的灵活性和平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼舞蹈房、2楼中7班教室。

集体

活动

社会：我是小小侦察兵

科学：纸飞机

体育：学做解放军

语言：勇气

美术：我是军装设计师

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（主题绘本阅读、绘本播报）；建构区（《高楼》《纸杯塔》）；生活区（《扣扣子》《冰棍棒编织》）；益智区（《小兵走迷宫》《木片排列》）；科探区（《瓶子演奏会》《水不见了》）；美工区（《万里长城》《五星红旗》），本周重点指导：益智区——基于上周木片排列游戏中幼儿能根据木片的大小形状来进行分类摆放并能说出摆放的简单模式，本周提供有一定模式的木片纸条，引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律并摆放。提高幼儿的好奇心与探究欲望。

周二：中7班种植园地

周三：建构室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：欢乐园

周二：涂鸦区

周四：中7班种植园地

周一、三、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、蛋糕店。本次重点指导小超市，基于中班幼儿社会交往能力的发展，本次提供衣架、衣服、裤子等材料，重点指导幼儿在指定区域进行服装店的角色游戏，提供班级中的各种材料，丰富小超市场景，引导小老板招待顾客试穿、搭配服装，发展幼儿社会交往的能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：小眼睛大作用。

⒉餐点：午餐前，为幼儿介绍当餐食物，引导幼儿荤菜素菜都要吃，保证营养均衡；进餐时注意不要掉米粒到桌面地面。

⒊散步、午睡：午睡时引导幼儿将自己脱下来的裤子整理叠好放入抽屉，鞋子左右分清楚再放在小床前面。

⒋习惯养成：根据孩子身高重新调整座位、排队，引导幼儿按标记取放物品，养成良好的习惯。

⒌离园：提醒幼儿检查并拿好自己的物品，引导幼儿按照学号自主排好放学队伍。

家长

工作

⒈家园共育：请家长帮助幼儿在家养成良好的习惯，比如吃饭、穿衣、收纳整理等。

⒉亲子活动推荐：运动游戏：和爸爸一起匍匐前进。

环境

创设

⒈环境布置：创设“小兵向前冲”主题墙，引导孩子和小伙伴说一说可以通过什么方式锻炼自己成为小兵。

⒉游戏环境：引导幼儿根据活动音乐进行或停止活动，帮助幼儿了解不同音乐的含义。

本周

反思