星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角植物干枯的情况，本周新增植物角值日生挂牌，重点引导值日生对自然角的照顾观察，发展幼儿的责任意识，同时引导幼儿观察绿豆水培、沙培、土培的生长情况，进行对比观察并做好记录，发展幼儿的观察能力。

户外

锻炼

基于户外晨锻中部分幼儿体现出的平衡能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：幼儿园门口南北通道、足球场、小山坡、紫藤长廊等。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供滑步车、头盔、护具等材料，引导幼儿在滑行中保持平衡与稳定，发展幼儿的平衡力、耐力等。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供各类车、长杆、路障、交通标志、护具等材料，引导幼儿布置不同难度的骑行路线，在游戏中灵活绕过各类障碍物，发展幼儿的灵活性和平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼舞蹈房、2楼中7班教室。

集体

活动

科学：认识水稻

体育：田野运动会

社会：农作物品尝会

语言：蘑菇房子

美术：稻花香

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（《故事续编：甘伯伯继续去游河》《绘本播报》）；建构区（《树屋》《纸杯塔》）；生活区（《剥花生》《自然物编织》）；益智区（《走迷宫》《飞行棋》）；科探区（《神奇的磁铁》《纸的力量》）；美工区（《秋稻》《树叶项链》），本周重点指导：生活区——基于上次冰棍棒编织游戏中，幼儿通过探索与观察，初步掌握编织能力，但是自然物材料不够，本周提供茅根、画框等，重点指导幼儿将自然物进行编织，感受自然的美，发展幼儿感受美欣赏美的能力。

周二：户外观察：萝卜苗

周三：阅览室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

周二：表演区

周四：户外观察：金桔树

周一、三、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、小超市、蛋糕店。基于上周游戏开展蛋糕店游戏，幼儿售卖小蛋糕的游戏，游戏玩法较单一，游戏后没有将材料整理摆放好，本周提供海绵块、黏土、吸管、贝壳等，鼓励尝试自制小饼干小蛋糕，引导幼儿可以根据自己的想法创作，发展能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。

生活

活动

⒈每周安全一话：别怕勇敢面对

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭，根据自己的需求自主添饭，培养幼儿的自我服务能力。

⒊散步、午睡：引导幼儿在幼儿园里散步，参观各班自然角的果实区；午睡时安静入睡，保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡。

⒋习惯养成：引导孩子学习穿外套的方法，鼓励孩子自己穿脱衣服。

⒌离园：引导幼儿离园时整理好自己的物品，发展幼儿的生活自理能力。

家长

工作

⒈家园共育：利用双休日带孩子去田野里看看，观察秋天的农作物。记录自己的观察。

⒉亲子活动推荐：请家长和孩子一起收集各种秋天的果实，提供在区域里共幼儿认识和美术创作。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级关于秋天的环境，将幼儿的作品和秋天各种各样的农作物的照片布置在主题墙中，创设板块“秋天的田野”。

⒉游戏环境：丰富班级自然角环境，将幼儿收集的南瓜种子放在自然角进行发芽种植的观察，记录幼儿的发现和照顾的故事。

本周

反思