星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角里，沙培区又新种了的两颗土豆，本周指导幼儿细心照顾、浇水、松土、晒太阳等，观察新土豆的记录生长情况，和土培区种的土豆做对比，讨论它们不同的地方。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子平衡能力和手臂力量的提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：沙池附近、攀岩墙、紫藤长廊、小山坡附近、幼儿园跑道东面等。

重点指导攀岩墙，引导幼儿使用垫子、网、轮胎等材料进行攀岩运动，脚踩住手抓稳，充分在情境中进行平衡能力、双手力量的锻炼。

重点指导消防营，引导幼儿使用水管、梯子、攀爬架等材料进行消防营运动，充分在情境中进行爬、走、跑等运动技能的锻炼。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、3楼大1班教室。

集体

活动

体育：小水滴和太阳

社会：有趣的雨水

美术：下雨天

科学：会预报天气的动物

语言：顽皮的小雨滴

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（绘本《遇见春天》、春天的散文诗）；建构区（《雪花片搭建》、《高楼》）；生活区（《春日编织》、《杯子》）；益智区（《扁珠》、《数独》）；科探区（《我会称重》、《筷子架桥》）；美工区（《春日趣事》《柳树水墨画》）。

周三角色游戏：小诊所、理发店、娃娃家、奶茶店、小超市、点心店等

周五：科探室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：野趣山坡

周一：沙水区

周二：科探室

周三：幼儿园南围墙

周四：班级种植园地

周五：角色游戏：小诊所、理发店、娃娃家、奶茶店、小超市、点心店等

生活

活动

⒈每周安全一话：做勇敢的自己

⒉餐点：引导幼儿自主拿取点心，学会排队和等待，吃饭时，不挑食，保持桌面干净。

⒊散步、午睡：幼儿有序散步，在散步过程中观察幼儿园的树木、花草的变化；午睡时整理好自己脱下来的外套和外裤，安静午睡。

⒋习惯养成：养成用七步洗手法去洗手，注意个人卫生。

⒌离园：提醒幼儿在离园前整理好个人物品，如书包、衣物等，并有序离园。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和幼儿共同查阅雨水的由来和习俗，了解常见的自然现象，让幼儿充分了解和感受内容。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿一起收集春季的植物，关注生长情况，进行观察和管理并做好记录。

⒊其他：和幼儿一起收看电视中的气象预报，尝试播报气象，如天气下雨的情况、气温变化等。

环境

创设

⒈环境布置：和幼儿一起创设《春天的活动》主题墙，将收集的关于幼儿寻找春天的照片、调查表以及幼儿绘画作品等内容进行展示。

⒉游戏环境：充分运用“红花本”，让幼儿将自己平时得到的小红花进行保存，并作为角色游戏时的“银行卡”来使用。