星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿对笼子中的小鸟吃食物、喝水等姿态感兴趣的情况，本周继续引导幼儿观察小鸟抖动羽毛、走动等姿态情况，将观察到的情况在记录表上进行记录并和同伴进行分享。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中孩子平衡能力和手臂力量的提升不明显的情况，本周幼儿可选择的区域有：沙池附近、攀岩墙、紫藤长廊、小山坡附近、幼儿园跑道东面等。

重点指导攀岩墙，引导幼儿使用垫子、网、轮胎等材料进行攀岩运动，脚踩住手抓稳，充分在情境中进行平衡能力、双手力量的锻炼。

重点指导消防营，引导幼儿使用水管、梯子、攀爬架等材料进行消防营运动，充分在情境中进行爬、走、跑等运动技能的锻炼。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、3楼大1班教室。

集体

活动

美术：小鸟的梦

社会：夜晚不是黑暗

科学：嘘！别打扰他们

语言：兔子不喜欢夜晚

体育：盲人取物

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（绘本阅读《白天夜晚》、《创编诗歌》）；建构区（《雪花片》、《阿基米德》）；生活区（《有趣的编织》、《刺绣》）；益智区（《桌面螺母》、《多米诺》、《好玩的雪糕棒》）；科探区（《拆装小达人》、《磁铁机器人》）；美工区（《夜景》、《黑夜里的动物》）。

周三角色游戏：理发店、小医院、娃娃家、超市、点心店、花店等

周五：生活馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：攀岩墙

周一：户外娃娃家

周二：生活馆

周三：紫藤长廊

周四：大1班种植园地

周五：角色游戏：理发店、小医院、娃娃家、超市、点心店、奶茶店等

生活

活动

⒈每周安全一话：扭伤后怎么办

⒉餐点：引导幼儿用餐时细嚼慢咽，盛汤、添饭时不带筷子，适量摄取食物，保持营养均衡。

⒊散步、午睡：注意观察幼儿园中花草、树木等，请幼儿猜想到了晚上这些物品看上去会是什么样子；将午睡室布置成黑夜的环境，提醒幼儿入睡前保持安静。

⒋习惯养成：提醒幼儿盥洗后主动离开，不在室内打闹或聊天。

⒌离园：引导幼儿带好自己的衣服、水杯，主动向老师、同伴告别。

家长

工作

⒈家园共育：引导孩子观察黑夜中漫天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，和孩子共同收集一些夜景照片。

⒉亲子活动推荐：平时给孩子讲讲睡前故事，让孩子感受到父母温馨的爱。

⒊其他：家长和孩子一起观察感受黑夜并大胆与同伴分享自己的经历。

环境

创设

⒈环境布置：在班级环境中张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。

⒉游戏环境：在科学区里开展“光影游戏”，把幼儿在科探区探索的表征展示出来。