星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现种下的大蒜有的长出了绿芽，而有的长出了长长的根，本周重点指导幼儿与同伴分享大蒜的生长情况，可以与自己和的好朋友一起比一比，测量一下新芽、根须的长度，并且记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿通过与同伴商量、合作的方式进行曲棍球比赛，发展幼儿的四肢力量和合作能力。

重点指导足球场东侧，引导幼儿使用正确的部位进行传球、停球，与同队友相互合作和配合进行足球比赛，发展幼儿的下肢力量和合作能力。提醒幼儿抬头观察场上情况。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：8号楼梯1楼到2楼、3楼大1班教室。

集体

活动

语言：秋天的颜色

社会：寻秋

数学：小小花园

体育：星球转转转

美术：秋天的树林

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（《创意连环画》《沙画》）；建构区（《停车场》《我们的幼儿园》）；生活区（《巧捆树枝》《扭扭棒造型》）；益智区（《几何造型》《五子棋》）；美工区（《给树枝穿衣》《浮雕菊花》）；科探区（《水出现啦》《硬币存水》）

周四角色游戏：娃娃家、理发店、超市、小诊所、新华书店等。

周五：科探室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

周一：沙水区

周二：科探室

周三：篮球场

周四：大1班种植园地

周五角色游戏：娃娃家、车站、新华书店、理发店、小诊所、超市等。

生活

活动

⒈每周安全一话：甩掉坏脾气

⒉餐点：向幼儿介绍今日份伙食及每种食物的营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：利用散步的时间，带领孩子们观察幼儿园内树木、花草的变化，感受户外气温、穿衣服的变化。在午睡前，鼓励幼儿铺好被窝，睡觉时不贪凉，尽量不把脚伸出被子，根据温度盖被子。

⒋习惯养成：每天坚持饭后漱口，培养幼儿良好的卫生习惯。

⒌离园：离园前引导幼儿自己带好自己的物品，排队离园时可以和同伴说说今天在幼儿园中发现的秋天。

家长

工作

⒈家园共育：家长可利用节假日带孩子到郊外、公园等处游玩，带领孩子们感受秋天大自然的美，秋天植物颜色的丰富多变。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长带幼儿到图书馆阅读季节的绘本，同时到大自然中直观地感受秋天。

⒊其他：与孩子周末出去游玩，引导幼儿发现秋天相对于其他三季的特别之处。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿共同将收集到的多彩树叶组成“树叶的家”，进行装饰，布置在墙上，引导幼儿观察秋天树叶的变化。

⒉游戏环境：收集各种自然材料物品，供幼儿在游戏中使用。