星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角里，沙培区的红薯芽长高了，本周鼓励幼儿细心照顾、浇水、晒太阳等，观察红薯苗的生长情况，重点对红薯苗进行测量和记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对沙子、沙包、攀爬架等材料的组合非常感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：沙地附近、灌木丛、小6教室前空操场、小山坡、金银花附近、紫藤长廊等等。

重点指导消防营，引导、鼓励幼儿利用轮胎、路障、杆子与安吉梯组合拼摆出各种消防通道，用小推车运沙子，手脚并用从消防滑竿上滑下来。

重点指导民间游戏，鼓励幼儿利用民间游戏的各种材料，玩跳竹竿、跳溜溜球、丢沙包等各种民间游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：1楼五步拳走廊、多功能室外墙。

集体

活动

语言：搬过来搬过去

社会：动物知识汇报交流会

科学：动物防身绝招

体育：火眼精金

音乐：颠倒歌

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（《你做我猜 》、《我来编故事》）；建构区（《动物园》、《阿基米德建筑》）；生活区（《编织乌龟》、《给小动物做衣服》）；益智区（《动物数独》、《小动物打电话》）；科探区（《小鱼快游》、《有趣的静电》）；美工区（《森林动物聚会》、《花奶牛》），基于上周孩子们在美工区制作了各种动物相关的手工，本周在美工区里提供卡纸、纸袋、彩纸、马克笔、剪刀等材料，重点鼓励幼儿利用各种材料，大胆制作动物的头饰，提高幼儿的动手能力和审美能力。

周三角色游戏:宠物医院，基于上周游戏开展中在娃娃家的游戏中出现饲养的小狗生病的游戏情节，本周提供多种材料开设宠物医院游戏，重点指导幼儿讨论宠物医院开设需要的材料，游戏规则、游戏情节发展等。

周五：科探室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：体操室

户外锻炼：紫藤长廊

周一：户外娃娃家

周二、三角色游戏：宠物美容店，基于在上周孩子们玩了给小宠物洗澡美容的游戏内容。本周结合孩子已有的经验，让幼儿设计美容和洗澡的步骤示意图，增加美容和洗澡的工具，重点引导幼儿掌握美容和洗澡的流程，尝试用示意图的步骤给小宠物美容洗澡，丰富游戏情节。

周四：幼儿园大门口

周五：3楼种植平台

生活

活动

⒈每周安全一话：学会沟通。

⒉散步活动：去幼儿园的饲养角观看小动物,并谈论自己喜欢的动物。

⒊习惯养成：游戏结束后,引导幼儿有序的整理游戏材料。

⒋其他：师生共同翻阅动物百科的图书、绘本，丰富相关的动物知识与内容。

家长

工作

⒈家园共育：与幼儿共同饲养小猫、小狗、小金鱼、小乌龟等动物，引导幼儿细心地照料它们。

⒉亲子活动推荐：关注、解答幼儿关于动物的问题，帮助幼儿积累与动物相关的经验。

⒊其他：帮助幼儿学习用查阅书籍、上网浏览等方法，寻找动物问题的答案。

环境

创设

⒈环境布置：师幼共同布置爱护小动物的标志和标语。

⒉游戏环境：在活动室内放置动物模型，供幼儿看看，摸摸，了解动物的特征。