星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角里，沙培区又新种了的两颗土豆，本周指导幼儿细心照顾、浇水、松土、晒太阳等，观察新土豆的记录生长情况，和土培区种的土豆做对比，讨论它们不同的地方。

户外

锻炼

基于上周在户外锻炼开展中幼儿对沙子、沙包、攀爬架等材料的组合非常感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：沙地附近、灌木丛、小6教室前空操场、小山坡、金银花附近、紫藤长廊等等。

重点指导消防营，引导、鼓励幼儿利用轮胎、路障、杆子与安吉梯组合拼摆出各种消防通道，用小推车运沙子，手脚并用从消防滑竿上滑下来。

重点指导民间游戏，鼓励幼儿利用民间游戏的各种材料，花样跳绳、跳竹竿、玩沙包等各种民间游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：1楼五步拳走廊、多功能室外墙。

集体

活动

语言：顽皮的小雨滴

社会：有趣的雨水

美术：下雨天

清明节放假

体育：小水滴和太阳

上午

游戏

周一：雨水花园

周二、周三、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《在春风里散步 》、故事创编《顽皮的小雨滴》）；建构区（《春天的南园》、《阿基米德创意乐》）；生活区（《小蝴蝶》、《毛线瓶子》）；益智区（《放风筝》、《铺草坪》）；科探区（《彩虹雨》、《花儿朵朵开》）；美工区（《纸巾花》、《云朵雨滴》），基于在上周开展的主题活动中，孩子们对最近下雨天比较感兴趣，本周在美工区里提供彩纸、棉花、胶棒、马克笔、剪刀等材料等材料，重点鼓励孩子利用各种材料制作出云朵雨滴，表现出春天下雨的场景，提高幼儿的动手能力和审美能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：果园

清明节放假

户外锻炼：雨水花园

周一：大2班户外平台

周二、三、四角色游戏：基于上周游戏开展的小银行时缺少存钱的记录纸的的情况上，本周提供纸、笔等材料，重点指导幼儿在小银行存钱的时候自己设计存折，并记录存钱金额。

周五：舞蹈房

生活

活动

1.每周安全一话：做勇敢的自己

2.餐点：幼儿自主拿取点心，学会排队和等待，吃饭时，不挑食，保持桌面干净。

3.散步、午睡：幼儿有序散步，在散步过程中观察幼儿园的树木、花草的变化；午睡时整理好自己脱下来的外套和外裤，安静午睡。

4.习惯养成：养成用七步洗手法去洗手，注意个人卫生。

5.离园：提醒幼儿在离园前整理好个人物品，如书包、衣物等，并有序离园。

6.其他：餐前餐后和幼儿共同欣赏春雨有关的绘本，感受春雨的特征。

家长

工作

1.家园共育：鼓励家长和幼儿共同查阅雨水、惊蛰、春分节气的由来和习俗，了解常见的自然现象，让幼儿充分了解和感受内容。

2.亲子活动推荐：家长和幼儿一起收集春季的植物，关注生长情况，进行观察和管理并做好记录。

3.其他：和幼儿一起收看电视中的气象预报，尝试播报气象，如天气下雨的情况、气温变化等。

环境

创设

1.环境布置：和幼儿一起创设《春天的活动》主题墙，将收集的关于幼儿寻找春天的照片、调查表以及幼儿绘画作品等内容进行展示。

2.游戏环境：角色游戏“花店”中，可以增加带有春天的花、树叶、柳条等自然资源，丰富花店的游戏内容。