星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿在签到时对于来园时间存疑等现象，本周重点引导幼儿观察、认识时钟，准备记录时钟上的时间，并区分不同时间段用不同颜色的笔记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿在上、下肢力量比较薄弱，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等等。

重点指导足球场西侧，引导幼儿通过与同伴商量、合作的方式进行曲棍球比赛，发展幼儿的四肢力量和合作能力。

重点指导足球场东侧，引导幼儿使用正确的部位进行传球、停球，与同队友相互合作和配合进行足球比赛，发展幼儿的下肢力量和合作能力。提醒幼儿抬头观察场上情况。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：多功能室外墙、五步拳走廊。

集体

活动

社会：聪明的中国人

科学：宇宙飞船的奥秘

音乐：国旗红红的哩

语言：月亮船

数学：单数双数

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（《主题绘本阅读》《拼字游戏》）；建构区（《长城》《广州塔》）；生活区（《我会整理》《趣味编织》）；益智区（《棋类游戏》《数独游戏》）；美工区（《青花瓷》《万里长城》）；科探区（《小球滚滚》《变变俱乐部》）

周四角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、医院、理发店、超市等

周五：阅览室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：挑战营

周一：表演区

周二：阅览室

周三角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、医院、理发店、超市等。

周四：足球场

周五：大2班种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：楼梯上的安全。

⒉餐点：幼儿介绍每日餐点，自主盛饭菜，提醒幼儿吃饭时不讲话；鼓励幼儿用餐时不挑食、细嚼慢咽，保持桌面、地面干净。

⒊散步、午睡：散步时和幼儿一起收集落叶。午睡时引导幼儿入厕后自主上床，将脱下的衣物、鞋子折叠好放整齐。

⒋习惯养成：鼓励幼儿在户外活动中主动、及时补充水分，并在喝水前注意手部清洗。

⒌离园：做好每天的安全教育，整理好自己私人物品，如书包、衣物、作品等，有序排队下楼梯，家长接走时和老师、同伴说再见。

家长

工作

⒈家园共育：利用多种形式和孩子共同了解自己老家的风景名胜和小吃等知识。

⒉亲子活动推荐：丰富孩子关于中国的发明、中国的风景名胜和小吃、中国的名人等知识。

⒊其他：国庆、中秋双节期间出游拍摄的照片、视频与幼儿分享观看，了解祖国的大好河山。

环境

创设

⒈环境布置：引导幼儿把收集的特产、包装盒等进行展示，扩展孩子对中国民族风情、人文、物产等方面的认知。

⒉游戏环境：把收集的各种特产包装投入到角色游戏中，丰富角色游戏内容。