【大3班】2024~2025学年第一学期第7周工作计划

作者: 时间:2024-10-10 点击数:

周活动安排

2024~2025学年第一学期)

主题名称:《小兵之夜 班级:大3   日期:1014日~1018 带班老师:王婧伊、汪桂枝

本周

重点

本周开展主题小兵之夜》的线索三“篮”不住的乐趣引导幼儿了解小手的组成部分及用处,让幼儿通过体验活动,深入地感受小手的重要和有用,激发幼儿进一步的探索兴趣。

基于上周幼儿已经对兵叔叔有一定了解,知道了兵叔叔的生活习惯与训练内容,大部分需要用到手去完成,本周引导幼儿围绕“灵活的小手”展开活动,了解小手及身体对生活的重要。

星期

内容

来园

基于国庆假期刚过,有幼儿来园时仍在楼梯和走廊上奔跑,针对这一现象,本周重点与幼儿进行安全谈话,鼓励幼儿进班与同伴慢慢行走,不追逐打闹,注意安全。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿手部动作能力层次不一的情况,本周幼儿可选择的区域有:小1、小2前、小山坡(滑步车)、大型玩具西侧墙壁、草坪、升国旗背后等。

重点指导大型玩具西侧墙壁、草坪,基于上周游戏中幼儿对球体游戏感兴趣,本周引导幼儿拍球时注意力集中,与投掷点保持距离,没有投中时不气馁,鼓励幼儿多次尝试,帮助其掌握拍球抛球动作要领,发展幼儿手部动作反应能力。

重点指导升国旗背后,基于上周幼儿在游戏中提出想要挑战不同难度的拍球游戏,本周引导幼儿在走拍球时注意高度力度,身体保持好弯度,发展幼儿的手部动作能力,在游戏时要保持距离,注意安全。

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:三楼6号楼梯、三楼大3班教室。

集体

活动

健康洗净小手真健康

音乐:快乐拍拍拍

语言控车记

美术小手“变形计”

体育:我是篮球运动员

上午

游戏

周一:沙水区

周二、三、五区域游戏:语言区(《绘本:小兵张嗄》《故事创编》);建构区(《搭建军营》《坦克》);生活区(《叠被子》《小鸡吃虫》);益智区(《多米诺骨牌》《警察捉小偷》);美工区(《制作军帽》《制作兵器》);科探区(《消失的小花》《光影游戏》)基于上周幼儿在电视上看到了解放军叔叔整理内务的视频,小朋友们觉得他们很厉害,床上整齐,被子叠放的很好,本周在区域时间重点指导幼儿尝试自己叠被子,提高幼儿的自理能力。

周四:户外观察

下午

体锻及游戏

户外锻炼:雨水花园

户外锻炼:滚滚乐园

户外锻炼:冒险岛

户外锻炼:攀岩墙

户外锻炼:紫藤长廊

周一、三、四角色游戏:奶茶店、建筑工地、理发店、警察局、娃娃家、超市、玩具店等,本周重点指导超市,基于上周小超市游戏中物品摆放不整齐,物品价格区分不明显的问题,本周重点和幼儿讨论超市物品的分类摆放及标价,提供记号笔、卡纸等材料,引导幼儿将讨论的物价做标价牌放在物品处,鼓励幼儿将不同物品分类摆放,发展幼儿的整理能力。

周二:科探室  

周五:户外果园  

生活

活动

⒈每周安全一话:情绪的奥秘

⒉餐点:鼓励肥胖幼儿饭前喝汤,吃饭不要太快,注意细嚼慢咽。

⒊散步、午睡:散步时带领幼儿观察幼儿园的工作人员在做什么;鼓励幼儿主动盖好被子,睡觉时保持安静。

⒋习惯养成:鼓励幼儿做操时有精神,动作到位,像解放军叔叔一样神气。

⒌离园:鼓励幼儿放学时按学号有序排队,等到老师喊到名字才可以跟着家长离园。

家长

工作

⒈家园共育:和孩子共同观看网络上的阅兵仪式的视频或者升旗视频。帮助幼儿了解有关解放军服饰、武器装备等方面的认识。

⒉亲子活动推荐:推进亲子阅读绘本《我爸爸是军人》引导幼儿认识关于解放军叔叔的知识。

⒊其他:引导幼儿做一些力所能及的事,如整理房间、收拾玩具等发展幼儿的动手能力。

环境

创设

⒈环境布置:布置与主题相关的环境,布置兵器展“我们的武器”。

⒉游戏环境:师幼一起收集军服、帽子和玩具手枪投放角色游戏区,供幼儿装扮角色扮演游戏

主办单位:高新区娄江幼教中心