星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于幼儿对创设自然角比较感兴趣的情况，本周重点和幼儿回顾之前的自然角创设环境，讨论调整后的新自然角的规划，创设新方案，包括不同的植物、照顾工具、养护指南等多种方面，从而提升幼儿的责任心。

户外

锻炼

基于户外晨锻中部分幼儿动作协调能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：升旗台北侧悬浮地垫、环形座椅附近、小山坡、跑道等。

重点指导升旗台北侧悬浮地垫，引导幼儿与同伴友好相处，不推不挤注意个人安全，充分在情境中锻炼平衡能力。

重点指导环形座椅附近，引导幼儿熟悉场地中的各种材料，使用平衡木、垫子等材料进行自由组合，充分在游戏情境中进行跳、走、跑、爬等运动技能的锻炼。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：大3班教室、3号楼梯。

在运动前做好安全提醒，为多汗幼儿垫好汗巾再进行游戏，提醒出汗的幼儿及时脱下外套，并鼓励幼儿对脱下的外套进行简单的折叠整理。

集体

活动

健康：火灾来了怎么办

美术：自画像

社会：了不起的阅兵式

语言：我心目中的兵叔叔

科学：厉害的兵器

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（绘本阅读《幼儿园里我最棒》、创编故事）；建构区（《高楼》、《阿基米德建高楼建构》）；生活区（《趣味编织》、《五彩绳》）；益智区（《纸牌游戏》、《方块达人》）；科探区（《乌鸦喝水》《纸杯承重》）；美工区（《长大的我》、《幼儿园的变化》）。

周四角色游戏：理发店、玩具店、小医院、娃娃家、超市、奶茶店

周五：建构室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

周一：涂鸦区

周二：建构室

周三角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、饮料店等。

周四：民间游戏：老狼老狼几点了

周五：小4、小5前场地

生活

活动

⒈每周安全一话：火灾安全

⒉餐点：介绍午餐的菜色搭配，鼓励幼儿餐前运用七步洗手法和肥皂洗手，并在用餐结束后尝试自己收拾餐具、桌面等。

⒊散步、午睡：带领幼儿观察幼儿园里夏天的变化，包括植物、动物、人们的着装等；鼓励幼儿整齐叠放衣物、摆放鞋子，以正确的姿势安静入睡。

⒋习惯养成：鼓励幼儿在户外活动中主动、及时补充水分，并在喝水前注意手部清洗。

⒌离园：提醒幼儿带好个人物品、依次扶好楼梯把手下楼。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励与幼儿一起聊聊自己和幼儿园的变化。

⒉亲子活动推荐：与幼儿一起阅读《逃家小兔》，尝试用对话的方式说说故事中的变化。

⒊其他：鼓励幼儿尝试用筷子吃饭。

环境

创设

⒈环境布置：利用软玻璃制作镜子，鼓励幼儿通过镜子找不同或进行对比。

⒉游戏环境：与幼儿一起游戏材料进行整理，探讨需要的新材料并进行制作。