星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周气温比较低，本周的气温还是有零下这一情况，本周重点指导幼儿能坚持来园，在晨间来园时注意保暖自己戴好帽子、围巾、手套、等保暖物品，并能在进班后井然有序的进行整理收纳在自己的小抽屉里。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对攀爬游戏很感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、篮球场、升国旗背后、紫藤长廊等等

重点指导融洞，指导幼儿能和同伴商量、合作，利用安吉梯、竹梯、木板、轮胎、塑料管子将三个融洞组合起来，以手脚并用的方式爬攀登架、梯子等，发展幼儿的协调能力。

重点指导摘果子，指导幼儿根据指令种和摘不同颜色的果子，利用高跷在木板上行走躲避树木，拉吊环小脚夹住对面框子里的海绵棒，锻炼手臂和腹部力量。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼走廊、三楼大4班教室。

集体

活动

科学：大力士纸桥

美术：有趣的面具

体育：新年永攀登

语言：团圆

社会：“年”的习俗

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（《辩论冬天VS夏天》《悄悄话》）；建构区（《冬日乐园》《阿基米德》）；生活区（《编围巾》《包春卷》）；益智区（《五子棋》《叠叠乐》）；科探区（《》《摩擦起电》）；美术区（《剪雪花灯泡亮了》），基于幼儿在生活中，因为干燥的原因，产生的“静电”现象，本周在科探区提供丝绸、棉布、塑料棒、塑料尺、塑料梳子等材料，重点指导幼儿能操作纸屑跳舞，并且解释自己的推测，通过该实验验证自己的猜测并且记录。

周三：娃娃家、小医院、理发店、点心店、建筑工地、奶茶店等，基于奶茶店在游戏中推出了新的饮品，本周结合冬天主题和幼儿在游戏中推出适合冬天的饮料，并鼓励幼儿进行促销活动。

周五：小厨房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：骑行道

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：野趣山坡

户外锻炼：嬉戏谷

周一：户外果园

周二、三角色游戏：火锅店、小医院、点心店、建筑工地、奶茶店等，基于本周冬天主题的开展，有孩子想到要去火锅店吃火锅，激发了幼儿开火锅店的兴趣，本周收集各种火锅店需要的材料，结合孩子已有的经验，引导幼儿讨论和交流，重点指导幼儿玩开火锅店的游戏内容，丰富游戏情节。

周四：户外平台

周五：开心球场

生活

活动

⒈每周安全一话：一年级一点都不可怕

⒉散步活动：利用散步、谈话等活动和幼儿一起观察冬天的景象，感受冬季冰凌、雾霭等特有的季气象特点。

⒊习惯养成：引导幼儿养成冬天洗手后及时把手擦干的习惯，不甩水在地上。

⒋其他：锻炼幼儿不怕冷的勇敢品质，如早上来园不迟到、坚持用水洗手等。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起亲近大自然，观察冬天大自然的变化，人们在冬季的穿戴。

⒉亲子活动推荐：利用休息日，和孩子一起在户外活动，观察、感受冬天。

⒊其他：鼓励家长和孩子一起收集一些冬天的图片、书籍带来，如冬天的植物，冬眠的动物等。

环境

创设

⒈环境布置：布置主题墙，将幼儿制作的窗花雪花等展示出来布置在活动室内。

⒉游戏环境：将有关冬天景色的图片、动物过冬的图片、书籍投放在教室，供幼儿观察。