星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周发现天气渐冷以后，幼儿上学的时候会有情绪的波动，本周重点引导幼儿正确对待幼儿的各种不良情绪，做好安抚工作。同时加强检查幼儿是否携带不安全物品，如有在离园时与家长做好沟通。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中发现幼儿平衡能力层次不一的情况，本周幼儿可选择的区域有：金银花附近、幼儿园树屋等。

重点指导民间游戏：鼓励幼儿利用民间游戏的各种材料，花样跳竹竿、跳长绳、趣味玩沙包等各种民间游戏，发展孩子的走、跳、躲闪、平衡等运动能力。

重点指导树屋：引导幼儿在轮胎桥上平稳地走，提高身体的控制能力，发展幼儿平衡能力和手脚协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：中三班教室、二楼南北楼、南楼楼层。弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、3楼大4班教室。

集体

活动

数学：小小花园

语言：秋天的颜色

体育：星球转转转

社会：寻秋

美术：秋天的树林

上午

游戏

周二、周四区域游戏：语言区（《秋天的故事》《落叶跳舞》主题绘本）；建构区（《阿基米德》）；生活区（《秋日落叶瓶》《秋叶风铃》）；益智区（《方块达人》《多米诺骨牌》）；美工区（《柿子创意画》《扭扭棒柿子》），科探区（《清洗树叶》《光影游戏》）。

周三：角色游戏（娃娃家、小医院、点心店、理发店、烧烤店、点心店等）

周五：美术室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

周一：户外创想区

周二：美术馆

周三：足球场

周四：紫藤长廊

周五：角色游戏（娃娃家、小医院、点心店、理发店、烧烤店、点心店等）

生活

活动

⒈每周安全一话：做勇敢的自己

⒉餐点：向幼儿介绍今日份伙食及每种食物的营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：带领孩子们观察秋季幼儿园内树木、花草的变化，捡落叶，爱护环境，感受户外气温、穿衣服的变化。

⒋习惯养成：每天坚持饭后漱口和擦嘴吧，培养幼儿良好的卫生习惯。

⒌离园：离园前引导幼儿自己整理衣物，检查自己的随身物品。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励孩子观察并发现马路边、公园内秋天的变化，让幼儿对秋季有一个全面的了解，特别是与其他季节不同之处。

⒉亲子活动推荐：家长可利用节假日带孩子到郊外、公园等处游玩，带领孩子们感受秋天大自然的美。

⒊其他：与孩子周末出去游玩，引导幼儿发现秋天的特点。

环境

创设

⒈环境布置：展示各种关于“柿子”作品，可以是绘画、立体作品、谈话墙等，供幼儿欣赏。

⒉游戏环境：收集各种自然材料物品，供幼儿在游戏中使用。