星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于冬天气温骤降，幼儿发现种植平台上的菊花、花朵类植物以及蔬菜有挨冻的迹象，本周和幼儿将能够移动的植物班级室内，和幼儿讨论，选择放在合适的地方，并进行对蔬菜的保暖抗冻讨论。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中幼儿对组合类游戏材料很感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、篮球场。

重点指导小山坡，引导幼儿运用跑酷、跨栏、梯子、轮胎等材料进行组合运动，不推不挤注意个人安全，充分的在情境中进行走、跑、跳等运动技能的锻炼；跑酷和跨栏追求更高更快，梯子和轮胎可自由组合情境，实现一物多玩。

重点指导小1、小2班前，引导幼儿在打篮球的过程中遵守规则，能拍球、抛接球、传球、运球、投篮等。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、三楼大5班教室。

集体

活动

音乐:动物猜谜歌

体育：动物运动会

社会：小螃蟹找工作

科学：动物的眼睛

语言：聪明的乌龟

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（《你画我猜》、《关于动物的绘本》）；美工区（《动物狂想曲》、《创意组合动物》）；生活区（《给动物做衣服》、《趣味编织》；益智区（《趣味扑克牌》、《动物数独》）；建构区（《动物园》、《太仓图书馆》；科探区（《乌鸦喝水》、《三墩桥》），基于上周幼儿在美工区运用各种材料进行动物的创造，本周继续丰富材料，提供扭扭棒、纸杯等各种自然物材料，引导幼儿发挥想象，通过材料的组合、摆放，创造出造型各异的小动物。

周三角色游戏: 宠物医院，基于上周游戏开展中在娃娃家的游戏中出现饲养的小狗生病的游戏情节，本周提供多种材料开设宠物医院游戏，重点指导幼儿讨论宠物医院开设需要的材料，游戏规则、游戏情节发展等。

周五：阅览室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：果园

户外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：环形座椅

周一：户外建构

周二、三角色游戏：宠物医院，基于上周游戏开展中在娃娃家的游戏中出现饲养的小狗生病的游戏情节，本周提供多种材料开设宠物医院游戏，重点指导幼儿讨论宠物医院开设需要的材料，游戏规则、游戏情节发展等。

周四：三楼平台

周五：滑索区

生活

活动

⒈每周安全一话：私自离园危险多。

⒉散步活动：去幼儿园的饲养角观看小动物,并谈论自己喜欢的动物。

⒊习惯养成：天气寒冷，运动时养成及时穿脱衣服的习惯，同伴间尝试相互垫吸汗毛巾。

⒋其他：加强幼儿午睡巡视，提醒幼儿盖好被子，不闷头睡。

家长

工作

⒈家园共育：与幼儿共同饲养小猫、小狗、小金鱼、小乌龟等动物，引导幼儿细心地照料它们。

⒉亲子活动推荐：一起收看《地球脉动》纪录片。

⒊其他：助幼儿学习用查阅书籍、上网浏览等方法，寻找动物问题的答案。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿制作的动物面具、动物手偶投入到阅读区或展示在美工区。

⒉游戏环境：继续收集各种动物玩具，开设动物园、宠物医院等运用。