星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周气温一直在零下，本周的气温还是持续零下这一情况，本周重点指导幼儿在晨间来园时注意保暖自己戴好帽子、围巾、手套、等保暖物品，并能在进班后井然有序的进行整理收纳在自己的小抽屉里。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对边跑边拍球以及相互之间传球感兴趣这一情况,本周幼儿可选择的区域有：篮球场,小山坡。

重点指导小1、小2班前，引导幼儿在打篮球的过程中遵守规则，能边跑边拍球、传球、躲闪阻拦、投篮等。

重点指导小山坡，引导幼儿在山坡上自主搭建具有挑战性的运动设施，充分在山坡情景中进行跑、跳跃、攀爬、平衡、骑行等运动，使山坡运动的内容更丰富，运动量更大。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、三楼大5班教室。

集体

活动

元旦放假一天

社会：动物怎样过冬

语言：冬日里的温情

美术：冬日雪景

体育:打雪仗

上午

游戏

周二、周三、周四区域游戏：美工区（《剪雪花》、《雪人》）；生活区（《包春卷》、《编织围巾》）；语言区（《萝卜回来了》、《冬天相关绘本》）；益智区（《方块之谜》、《分左右》）；建构区（《冰雪世界》、《万达广场》）；科探区（《摩擦起电》、《有趣的轨道》），基于上周气温急剧骤降，孩子们都围着围巾上幼儿园，孩子们对自己围的围巾津津乐道，有的说喜欢自己的围巾颜色、有的说喜欢自己围巾的花纹，本周提供各种颜色、粗细的毛线，织围巾的工具等，引导幼儿尝试用毛线在鞋盒的锯齿状上绕或者用毛线针织围巾，体验编织的快乐。

周五：小厨房

下午

体锻及游戏

元旦放假

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：果园

户外锻炼：幼儿园跑道

周二、三角色游戏：娃娃家、小医院、理发店、点心店、建筑工地、奶茶店等，基于奶茶店在游戏中推出了新的饮品，本周结合冬天主题和幼儿在游戏中推出适合冬天的饮料，并鼓励幼儿进行促销活动

周四：三楼平台

周五：种植地

生活

活动

⒈每周安全一话：一年级一点都不可怕

⒉散步活动：利用散步、谈话等活动和幼儿一起观察冬天的景象，感受冬季冰凌、雾霭等特有的季气象特点。

⒊习惯养成：引导幼儿养成冬天洗手后及时把手擦干的习惯，不甩水在地上。

⒋其他：锻炼幼儿不怕冷的勇敢品质，如早上来园不迟到、坚持用水洗手等。

家长

工作

⒈家园共育：利用休息日，和孩子一起在户外活动，观察、感受冬天。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长和孩子一起收集一些冬天的图片、书籍，如冬天的植物，冬眠的动物等，与孩子一起阅读。

⒊其他：和孩子一起亲近大自然，观察冬天大自然的变化，人们在冬季的穿戴。

环境

创设

⒈环境布置：师生共同布置主题墙“冬天来了”，将有关冬天特征的图片、幼儿制作的雪花及绘画的冬景布置在活动室内。

⒉游戏环境：将有关冬天景色的图片、动物过冬的图片、关于冬天的书籍等投放在语言区，让幼儿观察、讲解、阅读。