星期

内容

一

二

三

四

五

来园

冬季气温骤降，基于幼儿不同出行方式，电瓶车出行的幼儿体感寒冷，可以引导幼儿喝杯温热水，热水洗手等，帮助幼儿恢复保暖，再进行整理收纳在自己的个人物品。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中幼儿对组合类游戏材料很感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、篮球场。

重点指导小山坡，引导幼儿运用跑酷、跨栏、梯子、轮胎等材料进行组合运动，不推不挤注意个人安全，充分的在情境中进行走、跑、跳等运动技能的锻炼；跑酷和跨栏追求更高更快，梯子和轮胎可自由组合情境，实现一物多玩。

重点指导小1、小2班前，引导幼儿在打篮球的过程中遵守规则，能拍球、抛接球、传球、运球、投篮等。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、三楼大5班教室。

集体

活动

社会：“年”的习俗

体育：新年勇攀登

美术：有趣的面具

数学：8的分合

语言：团圆

上午

游戏

周一、周三、周四区域游戏：美工区（《纸筒雪人》、《美丽的雪花》）；生活区（《新年衣服》、《毛线编织》）；语言区（《下雪了》、《冬天相关绘本》）；益智区（《五子棋》、《小雪人》）；建构区（《冰雪世界》、《阿基米德自主建构》）；科探区（《摩擦起电》、《冰块融化》），基于幼儿对冬天下雪的向往,提供雪花图片以及步骤图,引导幼儿观察雪花的形态,尝试用撕纸、剪纸等方法表现雪花。

周二角色游戏：基于在上周孩子们玩了火锅店的游戏内容，本周结合孩子已有的经验，让幼儿自己设计火锅店的各种菜单，增加爆米花和冰淇淋，重点引导幼儿掌握火锅店的流程，尝试用自己设计的菜单给小客人点菜，丰富游戏情节。

周五：舞蹈房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：幼儿园跑道

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：果园

周一：雨水花园

周二、三角色游戏：火锅店、娃娃家、小医院、理发店、点心店、建筑工地、奶茶店等，基于在谈话活动中幼儿讲到了吃火锅的趣事后，本周结合孩子已有的经验开设火锅店，重点引导幼儿设计火锅菜单，让小客人点单，并用替代物来表示相应的菜品，丰富游戏情节。

周四：种植地

周五：小木屋

生活

活动

⒈每周安全一话：一年级一点都不可怕

⒉散步活动：利用散步的时间，和幼儿一同观察发现冬日里幼儿园的变化。

⒊习惯养成：锻炼幼儿不怕冷的勇敢品质，如早上来园不迟到、坚持用水洗手等。

⒋其他：会自我保护，洗手后会抹护手霜，防止皮肤冻伤，保护自己的小手。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起了解冬季人们的生活、气象及动植物过冬的一些自然知识。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长和孩子一起收集一些冬天的图片、书籍，与孩子一起阅读。

⒊其他：了解幼儿的新年心愿并作记录。

环境

创设

⒈环境布置：收集运用多种材料和创作的美工作品与教师共同布置新年活动室环境。

⒉游戏环境：师生共同布置主题墙“冬天来了”，将有关冬天特征的图片、幼儿制作的雪花及绘画的冬景布置在活动室内。