星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于种植地里的辣椒、四季豆、黄瓜、茄子的生长变化，本周晨间来园引导幼儿继续观察各种蔬菜的生长情况，针对黄瓜需要搭架子的情况，鼓励幼儿选择合适的材料进行黄瓜架子的搭建。。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中幼儿对组合类游戏材料和打篮球很感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：篮球场、小山坡等。

重点指导小山坡，引导幼儿在小山坡上运用大球、轮胎、竹梯、攀登架、跨栏等材料进行组合运动，也可将大球捆绑在一起，在上坡上进行攀爬或者跳跃运动，发展幼儿走、跑、攀爬、跳跃、平衡等运动技能

重点指导小1、小2班前的篮球场，引导幼儿在打篮球的过程中会进攻和防守，发展幼儿的对抗、躲闪、投篮等能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、三楼大5班教室。

集体

活动

社会：夜晚不是黑暗

体育：盲人取物

科学：嘘！别打扰他们

语言：兔子不喜欢夜晚

音乐：小鱼的梦

上午

游戏

周一：沙水区

周二、周三、周四区域游戏：美工区（《灯光下的城市》、《白天黑夜转盘》；）语言区（绘本阅读《穿过黑夜的火车》、小小主播台《黑夜怕怕》）；生活区（《趣味编织》、《夹豆子比赛》）；益智区（《纸牌高楼》、《影子匹配》）；科探区（《纸杯投影》、《摩擦气球》）；建构区（《滨河公园》、《金太仓》），基于主题活动的开展，帮助幼儿感受白天和黑夜的不同，本周提供蛋糕纸盘、马克笔、纸等，引导幼儿结合自己的经验，将白天和黑夜的特征通过绘画、剪贴的方式张贴在转盘上。

周五：小山坡

下午

体锻及游戏

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：溜溜乐园

周一：三楼户外平台

周二、周三、周四角色游戏：开设小银行、高铁站、医院、星巴克、娃娃家、图书馆、菜鸟驿站等，基于孩子们平时得到的小红花奖励，把奖励得到的小红花贴在存折上保管好，当做游戏中的钱去消费，因此本周重点指导小银行工作人员要根据小客人的领钱需求，给予相应的钱币在存折上做好记录，同时鼓励开店的员工赚到的钱主动存在小银行，银行员工给予同等价值的小红花在存折上体现。

周五：木工坊

生活

活动

⒈每周安全一话：地震如何逃生

⒉餐点：今日餐点、午餐播报，幼儿自主交流喜欢的餐点和菜品，提醒幼儿按照自己的需要盛取，不浪费；用餐时细嚼慢咽、不掉饭菜、保持桌面地面干净。

⒊散步、午睡：注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品看上去会是什么样子；天气转热，午睡时提醒幼儿将手放在被子外面，安静午睡。

⒋习惯养成：继续养成七步洗手法洗手，注意洗手时不将水溅到洗手台面上，如台面溅湿能主动擦干。

⒌离园：引导幼儿整理好衣服、拿好水杯，按照学号排队有序离园。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子聊一聊自己小时候在夜晚的一些有意思的活动，如夏日纳凉等，帮助幼儿感受夏日夜晚的美好。

⒉亲子活动推荐：入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊其他：家长引导孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象，与孩子一同收集一些夜景照片。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿关于黑夜和白天的一些讨论和表征进行展示。

⒉游戏环境：在阅读区里继续丰富“小小播报站”，把幼儿播报的主题、内容展示出来。