星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园后幼儿在种植园地发现长出了四季豆，本周重点引导幼儿观察四季豆的生长情况，运用塑料尺子、卷尺、积木等材料测量，每天记录好四季豆的长度，并大胆地与同伴交流自己的发现。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中幼儿对组合类游戏材料和打篮球很感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：篮球场、小山坡等。

重点指导小山坡，引导幼儿在小山坡上运用攀登架、竹梯、跨栏、大球、轮胎等材料进行组合设置运动场景，在上坡上进行攀爬跳跃等运动，发展幼儿走、跑、攀爬、跳跃、平衡等运动技能。

重点指导小1、小2班前的篮球场，引导幼儿在打篮球的过程中会进攻和防守，发展幼儿的对抗、躲闪、投篮等能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼南北走廊、三楼大5班教室。

集体

活动

社会：不开灯的晚上

数学：数字规则猜猜猜

体育：持物闯关

语言：月亮的生日

音乐：萤火虫

上午

游戏

周一：创想区

周周二、三、周四区域游戏：语言区（骰子讲故事、故事续编《月亮的味道》）；科探区（《纸杯投影》、《昼夜交替》）；美工区（绘画《星空》、《白天和黑夜转盘》）；生活区（《趣味编织》、《花裙子》）；建构区（规划馆》）；益智区（《太阳星星月亮》、《有趣的测量》）；基于幼儿对测量活动有一定的兴趣，本周除了提供米尺、卷尺测量工具，还可以提供积木、夹子、吸管、冷饮棒等材料，引导幼儿自主设计动作，在相同动作下利用同一材料测量幼儿的外形轮廓需要材料的数量，并进行数数记录，最终得出幼儿因身高高、体型大等因素测量的数量大的结论，提高幼儿的探究能力以及感知测量活动中数与量之间的关系。

周五：户外写生

下午

体锻及游戏

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：篮球场

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：攀岩墙

周一：户外种植平台

周二、周三、周四角色游戏：理发店、小超市、点心店、小医院、图书馆、娃娃家、文具店、菜鸟驿站、小银行；本周重点指导小银行：基于上周小银行游戏开展中出现银行取钱登记数量不正确，导致银行账本登记错误，今天提供指示牌、笔，和幼儿讨论存取钱记录的方式，指导幼儿排队取钱，按需取钱，培养幼儿遵守规则的游戏习惯。

周五：建构室

生活

活动

⒈每周安全一话：夏季饮食需注意

⒉餐点：介绍每天的菜谱，与幼儿谈谈食物的营养，提醒幼儿不挑食，并引导幼儿安静地进餐，根据自己地需求自主添饭、加汤等。

⒊散步、午睡：散步时注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想晚上这些物品看上去会是什么样子。午睡时脱下的外套折叠好放入抽屉中，安静午睡。

⒋习惯养成：提醒幼儿关注自己的冷暖，根据自己的情况适当的增减衣物，并多喝水。

⒌离园：按1530的安全教育要求，每天离园前和幼儿交流安全方面的的内容，排除安全隐患，提高自我保护意识。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子在晚间多做游戏或进行交流，说说关于黑夜的有趣故事，体验晚间的温馨和快乐。

⒉亲子活动推荐：家长和孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。

⒊其他：消除幼儿紧张的心理，鼓励孩子独自入睡。

环境

创设

⒈环境布置：展示幼儿绘画的星空作品。

⒉游戏环境：增添多种材料，布置“灯光下的城市场景”。