星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期温度变化较大，引导幼儿观察并记录下上午来园以及中午、离园时的温度，并统计观察一周的气温变化。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿手脚协调能力有待提高的情况，本周幼儿可选择的区域有：足球场、沙池附近、小6教室前空操场，小7教室前空操场等。

重点指导小6教室前空操场，本周提供不同类型大小、厚度、硬度的垫子、跑酷材料，引导幼儿根据自己的能力选择不同难度的跑酷挑战，发展幼儿的灵敏度、身体协调性以及四肢的力量。

重点指导小7教室前空操场、灌木丛，本周提供梯架、木板、自制材料、平衡木，鼓励幼儿大胆参与攀爬游戏，探索不同高度和难度的组合方式，锻炼幼儿的手脚协调能力及大肌肉动作。同时，鼓励幼儿在灌木丛周围进行探索性游戏，发展空间感知和身体平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：楼梯游戏2、地鼠游戏。

集体

活动

综合：《拾秋》

体育：秋爷爷的烦恼

语言：秋天多么美

数学：蜘蛛与糖果店

音乐：《秋天多么美》

上午

游戏

周一：表演区

周二、三、四区域游戏：语言区（《绘本：秋天里的故事》《故事创编》）；建构区（《秋天的幼儿园》）；生活区（《清洗树叶》《夹弹珠》）；益智区（《树叶分类》《方块达人》）；美工区（《扭扭棒柿子》《柿子创意画》）；科探区（《看谁跑得快》《光影游戏》）。基于本周主题《秋日的秘密》及通过谈话发现孩子们对秋季的柿子十分感兴趣，重点指导美工区《柿子创意画》本周提供柿子、剪颜料、记号笔、胶棒等，重点指导幼儿观察柿子的特点，引导幼儿使用画、剪、撕等不同方法进行美术创意制作，重点指导幼儿在过程中提高幼儿的动手能力和审美能力。

周五：户外写生

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：攀岩墙

周一、三、四角色游戏：建筑工地、理发店、小医院、娃娃家、小记者、树叶商店、超市、公交车等，重点指导树叶商店，基于上周幼儿收集了很多的树叶，本周提供树叶、彩纸、丙烯马克笔等，重点指导幼儿将收集的树叶进行装饰，开展树叶商店进行制作、包装、买卖等游戏情节，发展幼儿的创意及社会交往能力。

周二：阅览室

周五：民间游戏

生活

活动

⒈每周安全一话：做勇敢的自己

⒉餐点：向幼儿介绍今日份伙食及每种食物的营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：带领孩子们观察秋季幼儿园内树木、花草的变化，捡落叶，爱护环境，感受户外气温、穿衣服的变化。

⒋习惯养成：每天坚持饭后漱口和擦嘴吧，培养幼儿良好的卫生习惯。

⒌离园：离园前引导幼儿自己整理衣物，检查自己的随身物品。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励孩子观察并发现马路边、公园内秋天的变化，让幼儿对秋季有一个全面的了解，特别是与其他季节不同之处。

⒉亲子活动推荐：家长可利用节假日带孩子到郊外、公园等处游玩，带领孩子们感受秋天大自然的美。

⒊其他：与孩子周末出去游玩，引导幼儿发现秋天的特点。

环境

创设

⒈环境布置：展示各种关于“柿子”作品，可以是绘画、立体作品、谈话墙等，供幼儿欣赏。

⒉游戏环境：收集各种自然材料物品，供幼儿在游戏中使用。