星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿喜欢观察自然角里的动植物，但是人多出现混乱的情况，本周重点引导幼儿轮流当自然角值日生，通过商量、讨论合理分工清理枯叶，照料动植物等。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿的身体力量与协调能力都有了一定的增强，本周幼儿可选择的区域有：足球场、沙池附近、小6教室前空操场，小7教室前空操场等。

重点指导小6教室前空操场，本周提供不同类型大小、厚度、硬度的垫子、跑酷材料，鼓励幼儿尝试使用撑跳等的方式，翻越过各类跑酷器械，发展幼儿的四肢力量以及协调能力。

重点指导小7教室前空操场、灌木丛，本周提供梯架、木板、自制材料、平衡木，引导幼儿利用多种材料如进行组合，大胆参与攀爬游戏，发展攀爬能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：楼梯游戏2、地鼠游戏。

集体

活动

社会：忙忙碌碌的夜晚

体育：爬椅子

数学：做礼物盒

语言：我喜欢长长的夜

美术：可爱的猫头鹰

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：语言区（绘本阅读《白天夜晚》、《新闻播报》）；建构区（《动物园》、《阿基米德》）；生活区（《有趣的编织》、《开锁》）；益智区（《方块达人》、《数的分合》）；科探区（《光影游戏》《拆解大师》）；美工区（《锡纸画》、《灯光下的城市》）。

周三角色游戏：小学、理发店、小医院、娃娃家、超市、奶茶店、花店等

周五：舞蹈房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：紫藤长廊

周一：户外果园

周二：舞蹈房

周三：大门厅口

周四：种植园地

周五角色游戏：小学、理发店、小医院、娃娃家、超市、奶茶店、花店等

生活

活动

⒈每周安全一话：甩掉坏脾气

⒉餐点：和幼儿谈谈食物的营养，提醒孩子吃多少盛多少，用餐时细嚼慢咽、不掉饭菜、保持桌面地面干净。

⒊散步、午睡：带领幼儿散步时，注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品看上去会是什么样子。午睡时脱下的外套折叠好放入抽屉中，安静午睡。

⒋习惯养成：睡脱下的衣裤折叠整齐放入抽屉中。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品（外套、水杯等），按照学号有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：晚上在家，与孩子玩一些亲子小游戏，营造良好的家庭氛围，让孩子感受夜晚的温馨与温暖。

⒉亲子活动推荐：请家长给孩子们讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消除紧张心理。

⒊其他：夜晚集中带幼儿一起散步，观察夜景。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿关于黑夜的作品进行展示，布置“黑夜密语”。

⒉游戏环境：在科学区里开展“光影游戏”，把幼儿在科探区探索的表征展示出来。