星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现自然角小金鱼不怎么游动的情况，幼儿探究讨论“小金鱼为什么不喜欢游了”，本周重点引导幼儿对自然角小金鱼的游动情况进行观察记录。

户外

锻炼

基于上周户外晨锻开展时幼儿有等待及缺少挑战性的情况，本周幼儿可选择的区域有：攀岩墙、足球场、紫藤长廊等等。

重点指导环形座椅附近，鼓励幼儿能在斜坡、有一定障碍物的道路上较平稳地行走，保持身体平衡。

重点指导重点指导升旗台北侧悬浮地垫，引导幼儿不争不抢，积极有序进行水桶车游戏，动作协调，灵敏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：3楼大8班走廊及室内。

集体

活动

社会：动物，我们的朋友

科学：动物怎样过冬

语言：母鸡萝丝去散步

音乐：草丛中的小老鼠

体育：狮王和小动物

上午

游戏

周一角色游戏：理发店，基于上周游戏开展中幼儿在理发店采取会员制的情况，本周提供多种材料制作会员卡，重点引导幼儿讨论理发店的会员优惠活动，制定相关游戏规则，并关注幼儿在游戏中是否能够根据规则有始有终地活动。

周二、周三、周四区域游戏：益智区（动物棋、动物数独）；语言区（《母鸡萝丝去散步》小剧场、修补图书）； 美工区（花奶牛、折鸭子）；建构区（动物的家、搭高楼）；生活区（趣味穿绳、纺织）；科探区（乌鸦喝水、硬币存水）。美工区( 花奶牛)，基于上周游戏开展中幼儿对于动物奶牛很感兴趣的情况，本周提供纸杯、彩纸、画笔等材料，引导幼儿大胆创造，尝试用不同的材料制作出不同形态的奶牛，表现出奶牛憨态可掬的样子。

周五：美术馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：紫藤长廊

周一：表演区

周二、三角色游戏：奶茶店，基于上周游戏中幼儿要增加奶茶店要开新果茶出来，本周投放新的材料，重点指导幼儿制作新的奶茶店菜单，体验角色游戏的快乐。

周四：紫藤长廊

周五：班级自然角

生活

活动

⒈每周安全一话：生水不能喝

⒉散步活动：散步时寻找幼儿园里的动物朋友，说说自己的发现和兴趣。

⒊习惯养成：提醒幼儿注意保暖，并在活动完后及时穿脱衣服。

⒋其他：和同伴一起收集有关动物的基本信息，寻找问题的答案。

家长

工作

⒈家园共育：天气渐冷，提醒孩子每天按时起床，不赖床，每天按时来幼儿园参加体育锻炼。

⒉亲子活动推荐：利用周末时间和孩子一起去动物园看动物，进一步观察动物的外形特征，了解他们的喂养方式。

⒊其他：了解动物与人类的关系，知道我们要爱护动物，保护环境。

环境

创设

⒈环境布置：在语言区、表演区提供各种头饰，供幼儿玩各种与动物有关的游戏，建构一种人和动物的友好氛围。

⒉游戏环境：和幼儿一起收集、制作，一起布置“动物乐园”展台。