星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园时带来了一些动植物放在我们班级的自然角，鼓励幼儿早上用各种测量工具给动植物进行测量观察，对测量的数据进行简单记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中，幼儿对木板和轮胎组合非常感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：木桩林东侧、小山坡、户外果园、足球场、小7教室前空操场等。

重点木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿尝试双手抓紧单杠，利用轮胎增加单杠重量，双脚悬空吊起，利用L型场地，丰富游戏路径以及玩法的多样性，锻炼幼儿下肢力量及身体协调性。

重点指导小5班教室前木桩林，引导幼儿利用平衡板和梯子等辅助材料连接圆盘与圆盘、圆盘与轮胎的空隙，丰富木桩林的情景，鼓励幼儿尝试走、跑、爬等方式通过木桩林场地，发展幼儿钻爬能力，提高身体平衡性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼大6班教室、二楼图书馆前走廊。

集体

活动

数学：一寸虫

社会：八一建军节

语言：三毛从军记

体育：勇夺军旗

美术：多彩的军营

上午

游戏

周一：户外涂鸦区

周五区域游戏：语言区（《我爱五星红旗》绘本阅读《迷你剧场》）；建构区（《我的军营》《训练基地》）；生活区（《叠军被》《整理内务》）；益智区（《好玩的纸牌》《蛇棋》）；美工区（《我喜欢的兵器》《小兵训练营》）；科探区（《纸杯承重》《硬币存水》），重点指导美工区《我喜欢的兵器》，基于幼儿对于兵器兴趣浓厚，本周提供纸筒、硬纸板、纸盒等材料，重点指导幼儿用废旧材料制作各种兵器，并且装饰和美化兵器，体验动手制作的快乐，重点发展幼儿的想象力以及动手能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：趣味树屋

周一、三、四角色游戏：娃娃家、理发店、奶茶店、医院、警察局、美甲店、超市、菜场、饰品店，基于上周游戏开展中饰品店主要工作就是做手链，本周在饰品店提供一些新的材料，比如马克笔，彩色贴纸、纽扣等，引导幼儿做更多的饰品，例如发卡、项链、耳环等，让幼儿制作饰品并进行售卖，重点发展幼儿的手眼协调能力和培养良好的同伴关系。

周二：建构室

周五：民间游戏：穿越火线

生活

活动

⒈每周安全一话：食品安全。

⒉餐点：向幼儿介绍今日份伙食及每种食物的营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：带领幼儿散步时，引导幼儿观察幼儿园中花草、树木等植物的变化，请幼儿说一说有哪些变化？午睡时值日生提醒幼儿将脱下的外套折叠好放入抽屉中，鞋子摆放整齐，安静午睡。

⒋习惯养成：引导幼儿不浪费食物，如掉落残渣，就收拾整理干净。

⒌离园：做好每天的安全教育，整理好自己私人物品，如书包、衣物、作品等，有序排队下楼梯，家长接走时和老师、同伴说再见。

家长

工作

⒈家园共育：与孩子玩一玩军旗、象棋等棋类游戏，了解棋类游戏的规则，让孩子感受亲子陪伴的温馨与快乐。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长与幼儿一起共读关于小兵或者爱国绘本，培养幼儿的阅读能力。

⒊其他：提醒家长有时间多带孩子进行户外活动，比如户外运动，提高幼儿的身体素质。

环境

创设

⒈环境布置：布置“厉害的兵器”展示台，将幼儿用绘画、手工等形状做出来的各项运动展示出来。

⒉游戏环境：和幼儿一起整理并收集角色游戏的材料，创设新的角色游戏。