第 12 周活动安排
(2024~2025学年第一学期)
主题名称:《秋日的秘密》 班级:大6班 日期:11月18日~11月22日 带班老师:胡亭婧、陆梓一
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《秋日的秘密》,围绕线索“遇稻一粒米”,夏季过去,秋天正好是收获的季节,周边的水稻成熟引起幼儿的注意,也吸引幼儿的兴趣。 ⒉通过本主题的开展,引导幼儿了解水稻的生长过程和大米的来源,了解农民的辛勤劳动,体验参与劳动的快乐,增强幼儿的社会责任感,培养珍惜粮食的好习惯。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于近期发现幼儿在来园签到时,有忘记签到的情况,本周重点引导师幼共同讨论了来园签到,提醒幼儿主动进行签到并根据来园时间在签到纸上涂色,帮助幼儿树立时间观念。 |
户外 锻炼 |
基于刚开学的情况,第一周未正式开展户外晨锻,本周幼儿可选择的区域有:小山坡、足球场、沙池附近、紫藤长廊、木桩林、小6班教室前空操场。 重点木桩林东侧滚滚乐园,引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等,尝试双脚协调地在轮胎上滚动以及尝试不同材料组合的方法,利用L型场地,丰富游戏路径以及玩法的多样性,锻炼幼儿身体灵敏性。 重点指导木桩林游戏,引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏,尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作,锻炼幼儿手脚协调及身体平衡能力。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:三楼大6班教室、二楼图书馆前走廊。 |
集体 活动 |
科学:稻米香 |
社会:护粮行动 |
音乐:小小一粒米 |
语言:悯农 |
体育:小蜘蛛运粮 |
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上午 游戏 |
周一:户外沙水 周二、周三、周四区域游戏:语言区(《画说稻子》《落叶跳舞》);建构区(《秋天的公园》《我的幼儿园》);生活区(《编篮子》《稻草人》);益智区(《五子棋》《树叶找规律》);美工区(《稻杆画》《一片稻田》);科探区(《稻杆吹泡泡》《硬币存水》)基于本周开展的主题《秋日的秘密》,幼儿对水稻非常感兴趣,因此本周重点指导生活区,为幼儿投放稻杆、黏土、毛线、扭扭棒等材料,引导幼儿用扭扭棒或者毛线缠绕的方式,捆扎稻草人,并有创意地设计稻草人的五官、衣服,发展幼儿的动手能力。 周五:户外观察 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:快乐跑道 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:冒险岛 |
户外锻炼:欢乐园 |
户外锻炼:挑战营 |
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周一、三、四角色游戏:烧烤店、娃娃家、理发店、奶茶店、医院、警察局、美甲店、超市、菜场、饰品店,本周重点指导烧烤店,基于上周烧烤店中幼儿已经能够初步进行菜单的制定的情况,本周提供锡纸、彩泥等各种材料,重点引导幼儿进行更多的烧烤串的制作,提高幼儿的手部精细动作的发展。 周二:科探室 周五:户外写生 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:出游的安全。 ⒉餐点:引导幼儿进餐时不挑食、不偏食,各种食物都要尝试,养成珍惜粮食的好习惯。 ⒊散步、午睡:散步时间引导幼儿发现幼儿园植物的变化,并大胆和同伴说一说。引导幼儿午睡前先如厕,然后在进入午睡室。在午睡过程中用正确的睡姿睡觉。 ⒋习惯养成:指导幼儿自主用餐时,吃多少盛多少,按需盛饭菜,用餐过程中保持安静,并尽量光盘,养成不浪费的好习惯。 ⒌离园:充分利用离园前一分钟,确保每个孩子都知道离园后的安全事项,如不与陌生人走、遵守交通规则等。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:引导家长周末多带孩子户外观察、运动、游戏,增进亲子关系。 ⒉亲子活动推荐:有条件的家长带幼儿观察农民收割水稻,或者在网上查阅水稻生长过程及水稻的收割。 ⒊其他:提醒家长做好幼儿的个人卫生,如:勤剪指甲、带纸巾、带装有温水的杯子入园等。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:布置“遇稻一粒米”的展台,将幼儿制作的稻杆作品展示出来,丰富环境。 ⒉游戏环境:设计并制作光盘之星徽章,引导幼儿在日常生活中珍惜粮食。 |