星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近几周气温降低，大部分幼儿都觉得很冷，本周重点指导幼儿聊一聊冬天如何做好保暖工作保护自己，引导幼儿能够主动穿脱衣物并有序整理，做好防护措施。

户外

锻炼

基于幼儿平衡能力以及身体协调能力比较薄弱的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、足球场、沙池附近、紫藤长廊、木桩林、小6班教室前空操场。

重点木桩林东侧滚滚乐园，引导幼儿先穿戴好安全帽、护膝、护腕、手套等，尝试双脚协调地在轮胎上滚动以及尝试不同材料组合的方法，利用L型场地，丰富游戏路径以及玩法的多样性，锻炼幼儿身体灵敏性。

重点指导木桩林游戏，引导幼儿结合游戏区的地形特点进行游戏，尝试快速走梯子、爬平衡板、爬轮胎山、穿越火线等一系列动作，锻炼幼儿手脚协调及身体平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼大6班教室、二楼图书馆前走廊。

集体

活动

体育：新年烟花弹

综合：年历

语言：新年的钟声

数学：认识长方体和正方体

音乐：新年歌

上午

游戏

周一：雨水花园

周二、三、周五区域游戏：语言区（《你画我猜》《故事剧场》）；建构区（《滑雪场》《冰雪王国》）；生活区（《编辫子》《围围巾》）；益智区（《多米诺骨牌》《飞行棋》）；美工区（《剪雪花》《盐画雪花》）；科探区（《纸杯承重》《看谁滚的快》），本周重点指导美工区，基于上周游戏开展中，幼儿在美工区尝试剪雪花时总是散开的情况，本周提供剪纸步骤图，重点指导幼儿先按照步骤图折折好再进行雪花绘画，剪出完整的雪花，重点发展幼儿的想象力以及手眼协调能力。

周四：户外观察

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：树屋

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

周一、三、四角色游戏：建筑工地、理发店、小医院、娃娃家、超市、点心店、小记者，本周重点指导点心店，基于上周点心点中幼儿已经能够初步进行菜单的制定的情况，本周提供锡纸、彩泥等各种材料，重点引导幼儿进行更多的菜品的制作，提高幼儿的手部精细动作的发展。                    

周二：木工房

周五：户外探索：冰

生活

活动

⒈每周安全一话：一年级一点儿也不可怕

⒉餐点：鼓励幼儿进餐时保持安静，在规定的时间内吃完，避免饭菜冷掉。

⒊散步、午睡：利用散步的时间，和幼儿一同观察发现冬日里幼儿园的变化。午睡前学习叠好自己的衣物、摆好自己的鞋子。

⒋习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，养成活动室里轻声说话、不奔跑的好习惯。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品按照学号有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起收集各种年历，感受新年到来的乐趣。

⒉亲子活动推荐：亲子游戏：揪尾巴

⒊其他：在孩子回忆、讲述的基础上，可以设置游戏内容，创设班级环境，例如挂福字、剪窗花、画新年的画等等，营造过新年的气氛。

环境

创设

⒈环境布置：创设班级环境，例如挂福字、剪窗花、画新年的画等等，营造过新年的气氛。

⒉游戏环境：收集一些过年用的物品增添到游戏材料里丰富游戏材料为玩过年游戏作准备。