星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿不同方式种植了黄豆、绿豆、红豆，本周提供对比记录量表，引导幼儿观察生长效果、浇水面积及操作难度，引导其用语言描述发现并思考原因。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿身体平衡能力需要增强，本周幼儿可选择的区域有：欢乐园、嬉戏谷、幼儿园跑道、小山坡附近等。

重点指导欢乐园：引导幼儿用双脚交替的方式踩水车，鼓励幼儿尝试手脚配合攀爬梯子，锻炼手臂和腿部力量，发展四肢协调能力。

重点指导嬉戏谷：引导幼儿利用小水池弯弯绕绕的形状摆放平衡板、梯子等材料，搭建过河场景，鼓励幼儿尝试在平衡板和梯子上用多种方式通过，如走、爬、跑、蹲着走等方式，发展身体平衡、协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：大8班走廊、大6班教室。

集体

活动

数学：到北京去

美术：高大雄伟的天安门

国庆放假

国庆放假

国庆放假

上午

游戏

周一、周二区域游戏：语言区（故事表演《我是中国娃》绘本阅读《我爱你中国》）；建构区（《桥》《房子》）；生活区（《百家姓》《花草纸》）；益智区（《趣味方块》《象棋》）；美工区（《万里长城》《脸谱》）；科探区（《无字天书的秘密》《印刷术》）。

周三、周四、周五：国庆放假

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：冒险岛

国庆放假

国庆放假

国庆放假

周一：表演区

周二：阅览室

周三、周四、周五：国庆放假

生活

活动

⒈每周安全一话：换季流感做预防

⒉餐点：鼓励幼儿介绍今日份伙食及营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：带领幼儿散步时，注意观察代表中国的特色建筑。午睡时值日生提醒幼儿将脱下的衣物折叠好放入抽屉中，安静午睡。

⒋习惯养成：午睡将自己脱下的衣裤折叠整齐放入抽屉中。

⒌离园：做好每天的安全教育，整理好自己私人物品，如书包、衣物、作品等，有序排队下楼梯，家长接走时和老师、同伴说再见。

家长

工作

⒈家园共育：通过看电视、上网等形式，让幼儿欣赏、了解老北京和现代北京的差异，感受北京的历史文化和城市的发展变化。

⒉亲子活动推荐：准备一张适合幼儿的磁力世界地图拼图，和幼儿一起进行拼图游戏。

⒊其他：利用网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发爱祖国的情感。

环境

创设

⒈环境布置：布置班级环境，鼓励幼儿收集有关中国传统服饰和名胜古迹的图片，并布置在主题墙中。

⒉游戏环境：在语言区、科探区提供中国地图、世界地图、地球仪，让幼儿了解中国的地理位置。