星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周延续种植园地晒秋活动，带领幼儿用放大镜对比毛豆、辣椒、花生晒前晒后的软硬与色泽，用简单符号记录在观察本。鼓励幼儿动手翻动食材，讨论晾晒技巧以保证均匀，在实践中深化晒秋认知，培养探索与动手能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿四肢力量和身体协调能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：攀爬游戏、滑步车游戏、弹跳园游戏等等。

重点引导欢乐园，鼓励幼儿利用民间游戏的各种材料，花样跳竹竿、跳长绳、趣味玩沙包等各种民间游戏，发展孩子的走、跳、躲闪、平衡等运动能力。

重点指导树屋，引导幼儿在轮胎桥上平稳地走，提高身体的控制能力，发展幼儿平衡能力和手脚协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：大8班走廊、大6班教室。

集体

活动

社会：新闻分享

语言：秋天多么美

数学：看看排排

美术：橘皮畅想

健康：我换牙啦

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（《你做我猜》、绘本阅读）；建构区（《万里长城》《天安门》）；生活区（《稻草人》《毛线编织》）；益智区（《趣味纸牌》《排排乐》）；美工区（《树叶变变变》《白桦树林》）；科探区（《种子变多了》《硬币存水》）。

周四角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、照相馆、烧烤店等。

周五：科探室

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：开心球场

周一：沙水区

周二：科探室

周三角色游戏：娃娃家、超市、医院、理发店、照相馆、烧烤店等。

周四：小6小7前

周五：幼儿园南侧围栏

生活

活动

⒈每周安全一话：甩掉坏脾气。

⒉餐点：向幼儿介绍今日份伙食及每种食物的营养，引导幼儿荤素搭配，不偏食、不挑食。

⒊散步、午睡：带领幼儿散步时，引导幼儿观察幼儿园中花草、树木等植物的变化，请幼儿说一说有哪些变化？午睡时值日生提醒幼儿将脱下的外套折叠好放入抽屉中，鞋子摆放整齐，安静午睡。

⒋习惯养成：继续养成七步洗手法洗手，注意洗手时不将水溅到洗手台面上，如台面溅湿能主动擦干。

⒌离园：做好每天的安全教育，整理好自己私人物品，如书包、衣物、作品等，有序排队下楼梯，家长接走时和老师、同伴说再见。

家长

工作

⒈家园共育：结合日常家庭生活，引导幼儿发现秋天里人、动物都在忙碌地做什么。

⒉亲子活动推荐：家长可利用周末时间带孩子体验农耕的辛劳与快乐，了解秋收时农民伯伯的忙碌。

⒊其他：与孩子一起收集树叶，一同收集秋天的果实，秋游等。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级与秋日相关的环境，收集秋季的果实摆在自然角作“秋季丰收展”。

⒉游戏环境：将幼儿制作的各种秋天的作品进行展示，布置展览，并请幼儿介绍自己的作品。